证券从业资格

1.下列说法不正确的是()。

单选题

A. 教学评价的依据是教学目标~||~教学评价常常通过测量收集资料~||~教学评价不可以通过一些非测量的方法~||~教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量

2.结合实际，论述促进程序性知识学习的教学策略。

填空题

3.与创造性思维关系最密切的是【　】

单选题

A. 发散思维~||~形象思维~||~逻辑思维~||~动作思维

4.1903年出版《教育心理》一书并使教育心理学进入初创时期的心理学家是（）

单选题

A. 阿特金森~||~皮亚杰~||~布鲁纳~||~桑代克

5.试述初中教育的个体发展任务。

填空题

6.根据学习的定义，下列属于学习的现象是()

单选题

A. 吃了酸的食物流唾液~||~望梅止渴~||~蜘蛛织网~||~儿童模仿电影中人物的行为

7.如何理解精细加工策略。

填空题

8.简述布卢姆认知领域的六个教学目标。

填空题

9.贾德提出的迁移理论是

单选题

A. 形式训练说~||~共同要素说~||~概括化理论~||~关系理论

10.学生观察教师写在黑板上的生字，随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一划地写生字时，学生如果能聚精会神地观察，他便能在认知上模仿教师的书写经验，在头脑中把它记录下来，他甚至能在放学后的几个小时，仍然能依样写出生字。请运用教育心理学相关知识对案例进行论述。

填空题

11.简述教师的正确学生观的主要内容。

填空题

12.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的

单选题

A. 启发性原则~||~巩固性原则~||~直观性原则~||~循序渐进原则

13.儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。

单选题

A. 2～5岁~||~6～7岁~||~8～10岁~||~11～12岁

14.制定德育目标的依据是什么？

填空题

15.先前所学的信息对后面所学的信息的干扰叫做__________。后面所学的信息对前面所学信息的干扰叫做__________。

填空题

16.成员之间在课堂中的相互作用和影响构成了（）

单选题

A. 课堂情境~||~课堂气氛~||~人际关系~||~群体因素

17.帮助学生矫正其学习行为，以补救理解上的不足，属于（）

单选题

A. 组织策略~||~调节策略~||~监视策略~||~精细加工策略

18.以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。

多选题

A. 桑代克~||~贾德~||~安德森~||~加特纳~||~吉克

19.()会使学生经常处于比较过度的紧张状态，如考试中的怯场现象。

单选题

A. 正常焦虑~||~低度焦虑~||~中度焦虑~||~高度焦虑

20.学校心理辅导的目标有哪些?()

多选题

A. 学会调适~||~寻求发展~||~心理问题自我治疗~||~形成稳定的人格结构