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1.根据维果斯基对人的心理机能的划分,以下哪些机能属心理的低级机能( )
单选题A. 思维~||~逻辑记忆~||~形象思维~||~有意注意
2.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。
单选题A. 爱好~||~忠诚~||~热爱~||~兴趣
3.某教研员到生所中学去进行教育达标验收工作时听了一节“培智班”的语文课。教师较好地完成了教学任务。美中不足的是在教师讲课期间总有一位学生未经教师许可就可离开座位跑到讲台上领读、表演,甚至跑到教室后面的饮水处去喝水。事后了解到,这位学生是“培智班”中相对聪明的学生,是同班学生中识字多、发音准、吐字清楚的一位。该任课教师也对该生的这种行为进行过多次教育。却无济于事。试结合相关理论分析并帮助这位任课教师解决这一班级教育现象。
填空题4.依据经验或直觉选择解法的假设方式为()
单选题A. 算法式~||~推理式~||~启发式~||~演绎式
5.心理学上,“水下击靶”实验所支持的迁移理论是
单选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~概括说~||~关系转换说
6.贯彻导向性原则的基本要求是什么?
填空题7.实施德育的最基本的途径是
单选题A. 政治课与其他学科教学~||~课外校外活动~||~劳动~||~共青团活动
8.概念是人脑反映事物______的思维形式。
填空题9.与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()
单选题A. 随意性~||~娱乐性~||~自觉性~||~系统性
10.研究表明,与适度学习相比较,学习某材料的熟练程度达到__________的时候,学习效果最好。
填空题11.论述小学生品德发展的基本特征。
填空题12.采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。
单选题A. 斯腾伯格~||~柯尔伯格~||~埃里克森~||~弗洛依德
13.提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的()
单选题A. 行为主义~||~格式塔~||~认知主义~||~建构主义
14.通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激( )
单选题A. 泛化~||~获得~||~强化~||~分化
15.一个测验或测量工具能够正确测量所要测量事物的属性或特征的程度被称为()。
单选题A. 效度~||~信度~||~区分度~||~难度
16.超文本结构的构思与写作提信息时代新型的写作方式。
判断题17.教师在履行社会交给自己的教育职责过程中,所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,就是( )。
单选题A. 教师的责任感~||~自我教学效能感~||~教师的信念~||~教师的威信
18.根据观察学习的有关研究,论述榜样示范法在学生品德培养中的实施要求。
填空题19.厌恶疗法属于()。
单选题A. 行为矫正法~||~行为主义疗法~||~理性情绪疗法~||~人本主义疗法
20.简述教育心理学发展的概况。
填空题
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