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中学教育心理4693道题

1.小学儿童的想象所反映的形象,随年级升高,越发接近______。

填空题

2.在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是()

单选题

A. 加涅~||~斯金纳~||~托尔曼~||~桑代克

3.在心理学上,一般将教师的期望的预言效应称之为()。

单选题

A. 罗森塔尔效应~||~霍桑效应~||~晕轮效应~||~冯雷斯托夫效应~||~约翰亨利效应

4.教学策略包括_____的教学策略、_____的教学策略和个别化教学。

填空题

5.早期的迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、____与_____。

填空题

6.下列说法中不能反映学习迁移现象的是()

单选题

A. 举一反三~||~由表及里~||~触类旁通~||~由此及彼

7.程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。

判断题

8.所谓的及时复习,应该是指()

单选题

A. 在学习结束后立刻复习~||~一周以后复习~||~在大面积遗忘之前复习~||~当天复习

9.小明从不和小伙伴玩,上学也是自己一个人独来独往。后来老师只要发现他有与同学交往的表现,就鼓励表扬。就这样坚持了一个学期,小明与同学关系变得很融洽,这里老师用了()法。

单选题

A. 代币奖励~||~示范~||~行为塑造~||~惩罚

10.耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在()

单选题

A. 线性关系~||~倒U型关系~||~正U型关系~||~平行关系

11.简述学习测量和评定的主要功能。

填空题

12.课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。

单选题

A. 教师、学生、课堂情境~||~班风、纪律、学生~||~教师、教学设备、学生~||~教师、学生、纪律

13.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易造成()的课堂气氛。

单选题

A. 非常积极~||~完全失控~||~非常消极~||~紧张或敌对

14.实现教师专业化的条件。

填空题

15.一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的()

单选题

A. 效度~||~信度~||~区分度~||~难度

16.请简要阐述陈述性知识和程序性知识的内涵及不同之处。

填空题

17.你认为该班级学生心理发展可能处于()。[单选题

单选题

A. 幼儿期~||~童年期~||~少年期~||~青年期

18.儿童在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己认同的思想与自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系,这是态度形成的( )

单选题

A. 依从阶段~||~认同阶段~||~内化阶段~||~注意阶段

19.简述营造班集体良好心理氛围的途径与举措。

填空题

20.学习的意义表现在

单选题

A. 促进心理的成熟与发展~||~获得好的成绩~||~适应社会发展~||~个体生活的需要

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