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中学教育心理4693道题

1.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有

单选题

A. 学科专业素养~||~教育专业素养~||~品德专业素养~||~职业道德素养

2.简述资源管理策略的主要构成。

填空题

3.短时记忆的容量很有限,一般只能贮存的信息项目为()

单选题

A. 3—5个~||~5—9个~||~9—ll个~||~11—l5个

4.试分析品德不良的产生原因和教育措施。

填空题

5.为了提高对π的记忆,李老师编了一首打油诗,这是李老师运用了记忆术中的编歌诀法。

判断题

6.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。

单选题

A. 中性刺激~||~无条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应

7.从记忆方式的发展来看,高中生擅长采用的记忆方式是( )。

单选题

A. 理解~||~机械~||~内隐~||~无意

8.心理咨询与辅导的基本方法是()

单选题

A. 实验法~||~测量法~||~会谈法~||~观察法

9.在心理学上,一般将教师的期望的预言效应称之为()。

单选题

A. 罗森塔尔效应~||~霍桑效应~||~晕轮效应~||~冯雷斯托夫效应~||~约翰亨利效应

10.“利用红色可以做什么”属于()。

单选题

A. 用途扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散~||~内容扩散

11.发散项目的范围和维度是指发散思维中的哪项特征?

单选题

A. 变通性~||~流畅性~||~独创性~||~独立性

12.为了解学生学习成就在与其条件相似的团体中之相对地位,通常采用_____测验。

填空题

13.头脑风暴训练应遵循的基本原则是()。

多选题

A. 让参与者畅所欲言~||~提出改进意见或补充意见~||~鼓励标新立异、与众不同的观点~||~以获得方案的质量而非数量为目的~||~对所提出的方案暂时不作评价或判断

14.谈谈在教学过程中,怎样开展促进迁移的有效教学。

填空题

15.如何培养和激发学生的学习动机?

填空题

16.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。

单选题

A. 学习行为~||~社会理论~||~社会生活实践~||~文化视野

17.学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是

单选题

A. 有良好的人格特征~||~有科学的指导和示范~||~有学习动作技能的动机~||~有较丰富的知识经验

18.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,这种认知方式属于( )

单选题

A. 冲动型~||~场依存型~||~沉思型~||~场独立型

19.教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有

单选题

A. 控制作用~||~制约作用~||~促进作用~||~指导意义

20.早期格式塔的顿悟说没有强调过去经验在顿悟中的作用。()

判断题
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