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1.韦纳将归因分为三个维度:因素来源、_________和_________。
填空题2.在巴甫洛夫的实验中把食物称为()
单选题A. 条件刺激~||~有效刺激~||~无条件刺激~||~中性刺激
3.群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性,第三阶段是出现一种占优势的意见。()
判断题4.试述创造性的含义及其培养。
填空题5.通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。
单选题A. 合作学习~||~发现学习~||~情境学习~||~指导学习
6.采用掌握学习进行教学,学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。()
判断题7.廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在年。()
单选题A. 1903~||~1908~||~1913~||~1924
8.陶冶法的含义和要求是什么?
填空题9.课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为()
单选题A. 群体凝聚力~||~群体规范~||~课堂气氛~||~人际关系
10.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括()。
多选题A. 模糊性~||~可利用性~||~可辨别性~||~稳定性~||~清晰性
11.智力技能形成的最高阶段是
单选题A. 活动定向~||~内部言语~||~有声的外部言语~||~无声的外部言语
12.在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析,并谈谈应如何有效地促进学生的知识保持。
填空题13.短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()个组块。
单选题A. 6_+2~||~6_+1~||~7_+1~||~7+2
14.信息技术并没有改变人们的阅读行为、阅读对象、阅读方式。
判断题15.小明的这种现象,属于下列哪种心理状况?()[单选题
单选题A. 学生对与人交往根本不感兴趣,或因焦虑、担忧而不能与人交往~||~学生不被同伴所喜爱,与他人交往时遭到拒绝~||~家长过分保护,不让孩子与他人交往~||~学生本身患有孤独症、精神分裂症
16.世界教育改革的趋势。
填空题17.造成学生心理个别差异的原因不包括( )。
单选题A. 遗传~||~人际关系~||~社会环境~||~学校教育
18.个体品德的核心部分是( )。
单选题A. 道德认知~||~道德观念~||~道德情感~||~道德行为
19.单独呈现条件刺激就能引起的反应叫()。
单选题A. 中性反应~||~条件反应~||~无条件反应~||~操作反应
20.以少数的学生为对象,在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学。可以把这种教学过程摄制成录像,再进行分析,这种训练教师的方法称为__________。
填空题
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