1.期待包括______期待和______期待。

2.在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）。

3.下面的哪一点不是新教师成长和发展的基本途径()

4.简述知识、技能和能力的关系。

5.教育心理学研究内容中所涉及的学习与教学过程包括：学习过程、教学过程与 。

6.课堂情景结构包括__________、课堂常规的控制、学生座位的分配。

7.通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是()。

8.简述对学生进行奖励与处分的基本要求。

9.举一反三，是负迁移。()

10.1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是

11.客观测验的缺点之一是

12.群体规范即约束群体成员的（），它是群体内部各成员间保持思想、情绪、态度和行为一致性的基本保证。

13._________、合作与竞争是课堂里主要的人际关系。

14.简述教学目标的心理功能。

15.《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章。鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于()。

16.课堂气氛会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生闻发生（　）。

17.学生学习体操动作，这种学习属于()。

18.简述思维的过程。

19.根据现代认知心理学的观点，技能本质上是（　）

20.记忆中的前摄抑制与倒摄抑制不是学习中的迁移现象。()