首页>题库>中学教育心理学
1.技能的种类有()
单选题A. 工作技能和生活技能~||~动作技能和操作技能~||~智力技能和认知技能~||~认知技能和动作技能
2.元认知策略包括（）。
多选题A. 调节策略~||~时间策略~||~复述策略~||~计划策略~||~监视策略
3.试述陈述性知识与程序性知识的区别与联系。
填空题4.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为()。
多选题A. 符号学习~||~上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习
5.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号?最适宜的记忆策略是（）。
单选题A. 复述策略~||~精加工策略~||~组织策略~||~生成技术
6.____常常是指同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。
填空题7.能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（）
判断题8.桑代克的“试误学习”与斯金纳的操作条件反应的形成在实质上没有区别。()
判断题9.强调教学不能只适应儿童发展的现有水平，还应适应最近发展区，走在发展前面的观点的心理学家（）
单选题A. 皮亚杰~||~维果斯基~||~布鲁纳~||~加涅
10.群体对每一个成员的吸引力是()。
单选题A. 群体凝聚力~||~群体压力~||~群体规范~||~群体舆论
11.()强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
单选题A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~苛勒~||~加涅
12.学校的期终考试通常是对全学期教学情况的测评。这种测评类型属于_________。
填空题13.简述教育心理学研究的指导思想和基本原则。
填空题14.技能的基本特点是()。
多选题A. 技能是通过遗传获得的~||~技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为~||~技能是由一系列动作及执行方式构成的~||~技能是通过系统的学习与教学而形成的~||~技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作
15.简述心里健康的基本标准。
填空题16.对“认知的认知”指的是______。
填空题17.社会测量法的提出者是（）
单选题A. 史莫克~||~莫雷若~||~加涅~||~奥苏贝尔
18.自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。()
判断题19.将已掌握的字母重新组合，形成新的单词，这种迁移属于（）。
单选题A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~同化性迁移~||~顺应性迁移~||~重组性迁移
20.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。
单选题A. 陶行知~||~蔡元培~||~潘菽~||~廖世承
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