证券从业资格

1.教学与智育有什么联系与区别。

填空题

2.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。

单选题

A. 感觉适应~||~听觉适应~||~嗅觉刺激~||~味觉刺激

3.以培养探究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的步骤进行的学习是

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~机械学习~||~转化学习

4.关系转换说是()学派提出的。

单选题

A. 行为主义~||~人本主义~||~格式塔~||~建构主义‘

5.将学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去是()

单选题

A. 具体迁移~||~正迁移~||~一般迁移~||~负迁移

6.美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~华生~||~桑代克

7.智力技能形成的标志是()。

多选题

A. 智力技能的应用能够举一反三~||~智力技能的进程压缩~||~内部言语成为智力技能活动的工具~||~智力技能的操作脱离了具体的支持物~||~智力技能实践模式的动作结构在头脑中得到清晰的反映

8.反思性实践

填空题

9.简述发现学习的概念及其优点。

填空题

10.问题的基本特点是（）。

多选题

A. 目的性~||~认知性~||~序列性~||~外显性~||~扩展性

11.当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()。

单选题

A. 集权型~||~民主型~||~放任型~||~无法确定

12.巴甫洛夫提的经典性条件反射学习理论主要包括

多选题

A. 消退律~||~效果律~||~练习律~||~泛化与分化律~||~准备律

13.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。

多选题

A. 教师指导~||~学习材料特性~||~媒体~||~认知结构~||~智力

14.《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章。鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于()。

单选题

A. 组织策略中的利用表格~||~复述策略中的表格化~||~精细加工策略中的利用表格~||~组织策略中的列提纲

15.论述教师威信的形成、维持与发展。

填空题

16.根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。()

判断题

17.群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括()。

多选题

A. 成文的正式规范~||~口头约定的规范~||~约定俗成的规范~||~不成文的非正式规范~||~潜意识遵循的规范

18.根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

19.主体对自身认知活动的认知是

单选题

A. 知识~||~元认知~||~监控~||~评价

20.高效利用最佳时间属于学习策略中的（　）

单选题

A. 组织策略~||~元认知策略~||~认知策略~||~资源管理策略