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1.记忆中的前摄抑制与倒摄抑制不是学习中的迁移现象。()
判断题2.小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征？（ ）
单选题A. 不可逆性~||~单维性~||~自我中心~||~集中化
3.简要叙述高原期现象产生的原因。
填空题4.学习是导致有机体行为变化的唯一因素。()
判断题5.情境学习是（）学习理论在教学中的应用。
单选题A. 行为主义~||~认知主义~||~建构主义~||~人本主义
6.在维纳的归因模式中，运气属于()。
单选题A. 内部的、稳定的、不可控的~||~外部的、稳定的、不可控的~||~内部的、不稳定的、可控的~||~外部的、不稳定的、可控的
7.德育的实施渠道或形式就是德育的
单选题A. 方法~||~手段~||~内容~||~途径
8.学习的心理实质是什么?
填空题9.怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律？
填空题10.一般认为，约10岁或者11岁是小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的______期。
填空题11.试论述在教学中如何培养与激发学生的学习动机。
填空题12.下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是（）
单选题A. 课堂规则的制订与执行~||~教材的呈现~||~课时计划的安排~||~课堂练习
13.普通中学在智育方面的要求有哪些？
填空题14.形成积极和谐的课堂气氛的关键因素是教师的__________。
填空题15.集体是群体发展的（ ）。
单选题A. 最终结果~||~中间环节~||~目标~||~最高阶段
16.班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为，环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作用的。
单选题A. 认识方式~||~智力因素~||~行为因素~||~能力因素
17.人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是
单选题A. 投射~||~发展~||~回归~||~态度
18.根据埃里克森的理论，2-3岁的发展任务是培养()。
单选题A. 自主性~||~主动性~||~勤奋感~||~自我同一性
19.问题解决有以下几个基本特点（）。
多选题A. 目的性~||~认知性~||~序列性~||~确定性~||~模糊性
20.从信息加工的角度分，记忆包括三个基本过程，即编码、（ ）、提取。
单选题A. 识记~||~回忆~||~储存~||~再认
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