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中学教育心理4693道题

1.维果斯基的发展观的基本内容包括()。

多选题

A. 文化历史发展理论~||~心理发展观~||~内化学说~||~最近发展区理论~||~心智技能按阶段形成理论

2.皮亚杰的理论核心是

单选题

A. 最近发展区~||~生活教育论~||~复演论~||~发生认识论

3.当代著名的教育理论主要有:

填空题

4.会讲英语的人学习德语,学的比其他人快,这属于()。

单选题

A. 正迁移~||~负迁移~||~特殊迁移~||~垂直迁移

5.简要叙述高原期现象产生的原因。

填空题

6.引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()。

单选题

A. 获得~||~消退~||~分化~||~泛化

7.简述启发式教学的含义、实质和特点及其在政治教学中的重要作用。

填空题

8.教学计划的中心问题是

单选题

A. 开设哪些科目~||~各门学科开设的顺序~||~各门学科的教学时间~||~各门学科的教学方法

9.在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作( )

单选题

A. 上位学习~||~命题学习~||~并列结合学习~||~下位学习

10.自卑感问题是按照学生常见心理问题的哪种标准来划分的()。

单选题

A. 问题的内容~||~内在心理根源~||~特定发展时期和阶段~||~问题的性质

11.学生的志向水平受哪些因素的影响

填空题

12.简述教师职业的性质。

填空题

13.学与教的过程中传递的主要信息是()。

单选题

A. 教学媒体~||~教师~||~教学内容~||~教学方法

14.为什么说现代教育与传统教育的根本区别在于重视培养学生的创新能力?

填空题

15.程序性知识也叫操作性知识,是个体难以清楚陈述,只能借助于某种______间接推测其存在的知识。

填空题

16.安德森的心理技能形成三阶段论的第二个阶段是( )

单选题

A. 认知阶段~||~定向阶段~||~联结阶段~||~自动化阶段

17.桑代克把自己的心理学称为

单选题

A. 认知主义心理学~||~联结主义心理学~||~行为主义心理等~||~人本主义心理学

18.创造性思维是人类思维的高级过程,其特征是思维过程及其产品的

单选题

A. 条理性和目的性~||~新颖性和独创性~||~抽象性和概括性~||~普遍性和具体性

19.观察、模仿榜样者呈示的榜样,学习其社会行为,属于()

单选题

A. 代币奖励法~||~强化法~||~行为塑造法~||~示范法

20.__________、群体规范、群体气氛等影响群体与成员个人行为变化的力量统称为群体

填空题
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