证券从业资格

1.教师职业的特殊要求是，必须具有

单选题

A. 管理能力~||~控制能力~||~教育能力~||~研究能力

2.奥苏伯尔认为组织学习的基本原则和策略包括()。

多选题

A. 意义学习必须以学习者原有的认知结构为基础~||~“先行组织者”教学模式~||~意义学习不以一定知识为基础~||~知识学习中的迁移是必然存在的~||~传授新知识之前，给学生呈现一个短暂的具有概括性和引导性的说明

3.专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点是（）

单选题

A. 教学的细节方面由学生的行为决定~||~课堂规则明确并能坚持执行~||~具有丰富的教学策略并能灵活运用~||~课后评价集中关注上课的有效性

4.正迁移

填空题

5.态度的结构包括__________、情感成分和行为成分。

填空题

6.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（　）。

单选题

A. 作出分析~||~作出判断~||~进行评估~||~做出决策

7.简述三种记忆系统及其特点。

填空题

8.奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（）

单选题

A. 相应的背景知识~||~概括水平~||~相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略~||~A、B和C

9.在教学程序中，教师安排的程序性事项是（　）。

单选题

A. 教学程序~||~教学过程~||~教学事项~||~教学方法

10.简要回答发现教学的阶段及其原则。

填空题

11.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是()。

单选题

A. 感觉登记~||~注意~||~组块~||~复述

12.调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象问题的一种研究方法。()

判断题

13.健康的概念是指()。

单选题

A. 身体健康~||~生理，丘残疾~||~心理健康~||~身心健康

14.布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属于基本结构的是（）

单选题

A. 基本概念~||~基本原理~||~基本方法~||~基本知识

15.决定教育性质的根本因素是_____________。

填空题

16.条件刺激与无条件刺激在时间上的反复结合是

单选题

A. 类化~||~恢复~||~分化~||~强化

17.根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。()

判断题

18.分析教学任务主要涉及三个方面：确定学生原有基础、分析使能目标和____。

填空题

19.学校心理辅导的目标有哪些?()

多选题

A. 学会调适~||~寻求发展~||~心理问题自我治疗~||~形成稳定的人格结构

20.心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：一是学会调适，二是__________。

填空题