1.以下不涉及问题解决过程的学说有（）。

2.违章骑车遇到警察时赶快下车。过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲开，属于()

3.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。

4.学校教育的基础是

5.为了提高对π的记忆，李老师编了一首打油诗，这是李老师运用了记忆术中的编歌诀法。

6.教学与智育有什么联系与区别。

7.以信息技术为基础的教学是否有效，有赖于学习环境、学生特点和教师等三大因素的相互影响。（）

8.某学生为提高复习效率，主动将所学概念进行分类整理和比较，这一学习策略属于________策略。

9.以下哪一种观点是杜威的主张

10.在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（）。

11.简述小学德育具体目标的内容。

12.美国心理学家维纳提出的动机理论为()。

13.研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引或排斥的（　）。

14.经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于()。

15.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（　）。

16.对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（　）。

17.品德的心理结构主要包含三个成分，它们是______、______和道德行为。

18.决定教育领导权的是

19.简述加涅按照学习结果分类的学习类型。

20.把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是()。