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中学教育心理4693道题

1.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()

单选题

A. 前习俗水平~||~习俗水平~||~后习俗水平~||~权威水平

2.关于问题情境,说法错误的是()

单选题

A. 问题情境要有开放性~||~问题情境的创意要力求新颖~||~“情境”(CONTEXT)与“情景”(SITUATION)是一个含义~||~创设问题情境要考虑学生的先前经验

3.学习的意义表现在()

单选题

A. 促进心理的成熟与发展~||~获得好的成绩~||~适应社会发展~||~个体生活的需要

4.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代

单选题

A. 希腊~||~埃及~||~斯巴达~||~雅典

5.教师为了帮助学生有效掌握概念,在教学上要注意哪些方面?

填空题

6.把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索,这是信息技术在英语学科中的()运用形式。

单选题

A. 为教师的演示教学提供新方式~||~扩大和紧密英语学习共同体~||~促进学生主动建构的英语学习~||~创设英语学习环境

7.考试、竞赛和升学属于动力机制的()。

单选题

A. 推力因素~||~拉力因素~||~动力因素~||~压力因素~||~内驱力因素

8.记忆官能增强后,可以更好地学会和记住东西;学习拉丁文,可以训练推理能力、观察能力等,这些表现的都是()的基本观点。

单选题

A. 形式训练说~||~相同要素说~||~概括说~||~奥苏贝尔的认知观~||~桑代克的联结说

9.我国最早采用班级授课制是在

单选题

A. 1856年~||~1860年~||~1862年~||~1866年

10.我国教育心理学家认为,学生的学习分为()。

多选题

A. 归属学习~||~符号学习~||~并列结合学习~||~概念学习~||~命题学习

11.普通学校教学任务有哪些?

填空题

12.课程实施及影响实施的主要因素。

填空题

13.技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为()

单选题

A. 不稳定现象~||~不协调现象~||~起伏现象~||~高原现象

14.埃里克森认为,12~18岁的发展任务是培养()。

单选题

A. 自主感~||~主动性~||~勤奋感~||~自我同一性

15.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括()。

多选题

A. 模糊性~||~可利用性~||~可辨别性~||~稳定性~||~清晰性

16.如何指导中学生自我意识的发展?

填空题

17.马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是()。

多选题

A. 安全需要~||~尊重需要~||~认识和理解需要~||~审美需要~||~自我实现需要

18.学习策略的特点有()。

多选题

A. 操作性和监控性的有机统一~||~外显性和内隐性的有机统一~||~主动性和迁移性的有机统一~||~主动性和被动性的有机统一~||~操作性和监控性的对立

19.教学工作中的中心环节是

单选题

A. 备课~||~上课~||~作业的检查与批改~||~课外辅导

20.课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,也会形成不同教师的()。

单选题

A. 教学风格~||~教学方法~||~教学氛围~||~气氛区

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