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1.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )
单选题A. 非指导教学模式~||~结构主义课程模式~||~发展性教学模式~||~最优化教学模式
2.不属于“三国故事”是（）
单选题A. 火烧赤壁~||~负荆请罪~||~草船借箭~||~三顾茅庐
3.最早普及义务教育的是德国。（）
判断题4.课程评价
填空题5.制定课程目标的依据有哪些？
填空题6.教育目的是教育方针的政策性表达，具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性。（ ）
判断题7.学生学习方法的指导方式的基本要求。
填空题8.教育目的指明了受教育者的()。
多选题A. 发展方向~||~发展阶段~||~发展结果~||~发展进程~||~发展规律
9.请列举提高学生记忆力的策略。
填空题10.“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是谁说的?()
单选题A. 裴斯泰洛齐~||~赫尔巴特~||~第斯多惠~||~乌申斯基
11.班级授课制：
填空题12.生产力对教育具有决定作用。
判断题13.教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师创造性的发挥。（ ）
判断题14.为什么说在教育内容的教学上，教师与学生的关系是一种授受关系?
填空题15.科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是（）。
单选题A. 科学实验~||~社会经验~||~生产劳动~||~学校教育
16.心理测验的技术指标包括量表的()。
多选题A. 难度~||~效度~||~信度~||~标准化
17.学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（ ）有极大的关系。
单选题A. 设计~||~安排~||~认识~||~设想
18.衡量一个班级是否是集体，关键是要看（ ）
单选题A. 班委会是否建立起来~||~是否有良好的班级文化~||~是否有良好的学风~||~是否有经常性的班级活动
19.下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法中，不正确的是
单选题A. 作为学生学习的认知工具~||~作为教师~||~作为学生的学习伙伴~||~作为学生学习编程的工具
20.学生管理的三个基本要素中没有（ ）
单选题A. 管理者~||~管理手段~||~管理程序~||~管理对象
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