证券从业资格

1.在各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化的是()。

单选题

A. 教育目的~||~课程目标~||~培养目标~||~教学目标

2.教育法的渊源包括（）。[2,

多选题

A. 宪法~||~教育法律~||~地方性教育法规~||~教育行政规章~||~民俗习惯

3.根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，可以将知识学习分为（　）。

多选题

A. 归属学习~||~并列结合学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习

4.在集体发展的阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是()。

单选题

A. 集体形成初始阶段~||~集体形成正规化阶段~||~集体发展趋于成熟发展阶段~||~健全班集体形成时期

5.教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是（　）

单选题

A. 忠诚于人民教育事业~||~廉洁执教~||~为人师表~||~具有高尚的职业道德

6.学校文化是由（）几部分构成的。

多选题

A. 观念文化~||~规范文化~||~校园文化~||~物质文化

7.下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法中，不正确的是

单选题

A. 作为学生学习的认知工具~||~作为教师~||~作为学生的学习伙伴~||~作为学生学习编程的工具

8.“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（　）特点。

单选题

A. 严格的等级性~||~教育与生产实践的分离和对立~||~教育目标明确~||~鲜明的阶级性

9.试述建构学习理论的基本观点。

填空题

10.德国教育家瓦•根舍因创立了(　)理论。

单选题

A. 自学一辅导式~||~发现教学~||~范例教学~||~教学过程最优化

11.简述个别教学制。

填空题

12.特朗普制是由美国教育家劳伊德•特朗普在20世纪50年代创立的。（　）

判断题

13.“教师能够信守自己的教育理想并为之努力；具有专业知识技能，参与专业知识决策．承担专业责任；能容忍压力，有较强的适应性；有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力.”这是指教师专业发展达到()水平。

单选题

A. 专业成熟~||~专业发展~||~专业成长~||~专业培训

14.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和

单选题

A. 思维程序~||~调查研究~||~验证假设~||~论证假设

15.心理测验的技术指标包括量表的()。

多选题

A. 难度~||~效度~||~信度~||~标准化

16.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常

单选题

A. 课堂约定~||~课堂行为准则~||~课堂纪律~||~课堂行为

17.经验主义课程理论流派的主要代表人物是()

单选题

A. 斯宾塞~||~杜威~||~赫钦斯~||~泰勒

18.直观教具可分为：____和____。

填空题

19.在教学程序中，教师安排的程序性事项就是

单选题

A. 教学程序~||~教学过程~||~教学事项~||~教学方法

20.简述学前教育课程内容的范围。

填空题