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1.身心素质能力是身体素质能力和心理素质能力的合称。()
判断题2.人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了()的属性。
单选题A. 实践~||~现实~||~社会~||~自然
3.“课程是经验”的观点具有这样的特点( )
多选题A. 强调学习者是课程的主体及能动性~||~突出课程的综合性和整体性~||~课程从学习者角度出发和设计~||~课程联系学习者个人的经验~||~课程是外在于学习者的,凌驾于学习者之上
4.敏感性
填空题5.下列选项中,()是素质教育的时代特征。
单选题A. 面向全体学生~||~培养创新精神~||~促进学生全面发展~||~促进学生的个性发展
6.自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。()
判断题7.相对于文学作品而言常用文体指的是()、()、()。
填空题8.一节课中最基本的组成部分是()
单选题A. 组织教学~||~检查复习~||~巩固新教材~||~讲授新教材
9.课堂教学评价要以评学为重点,以此来促进教师转变观念,改进教学。()
判断题10.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?()
单选题A. 50%—60%~||~60%—70%~||~70%—80%~||~80%—90%
11.“以僧为师”“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。( )
判断题12.盲人的听觉一般都比较灵敏,这一现象反映了人的身心发展中的()
单选题A. 顺序性规律~||~阶段性规律~||~不平衡性规律~||~互补性规律
13.人的心理现象是多种多样的,为了深入地了解人的心理活动,通常将个体心理现象分为()两个方面。
单选题A. 认识过程和情感过程~||~心理过程和个性心理~||~性格和气质~||~性格和能力
14.()是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会春体。
单选题A. 学习共同体~||~学习网~||~信息高速公路~||~信息网
15.下面不属于道德领域的是( )
单选题A. 社会公德~||~职业道德~||~家庭美德~||~个人品德
16.提出“范例教学”理论的教育家是( )
单选题A. 瓦根舍因~||~布鲁纳~||~巴班斯基~||~赞科夫
17.影响注意品质的因素有()
多选题A. 动机~||~神经系统的特点~||~后天的训练~||~兴趣~||~刺激物的特点
18.什么事讲授法?小学教学过程中运用这一方法的基本要求有哪些?
填空题19.班主任是班级的_________、_________和_________。
填空题20.简要分析和评价“教是为了不教”。
填空题
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