证券从业资格

1.保加利亚医学博士格•洛扎洛夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，被称为（　）。

单选题

A. 信号图式法~||~探究一发现法~||~暗示教学法~||~五段教学法

2.“其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是()。

单选题

A. 陶冶教育法~||~说服教育法~||~榜样示范教育法~||~实践锻炼教育法

3.最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是（）。

单选题

A. 讨论法~||~谈话法~||~讲授法~||~实践法

4.学校美育最高层次的任务是()

单选题

A. 提高学生感受美的能力~||~培养学生鉴赏美的能力~||~形成学生创造美的能力~||~开拓学生理解美的能力

5.科学家通过观察动物来预测地震，说明思维的（）。

单选题

A. 间接性~||~概括性~||~创造性~||~敏捷性

6.杜威所倡导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。（）

判断题

7.简述现代学校制度的发展趋势。

填空题

8.遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（）

判断题

9.《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了（　）

单选题

A. 循序渐进的教学原则~||~启发性教学原则~||~因材施教的教学原则~||~巩固性教学原则

10.遗传素质为人的发展提供了（　）。

单选题

A. 现实性~||~必然性~||~方向性~||~可能性

11.专家解决问题时由于善于应用一般解题策略。所以他们比新手解决问题快而且不易出错。（　）

判断题

12.教师职业是一种____职业，教师是____人员。

填空题

13.如何理解教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程?请联系实际予以分析。

填空题

14.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视()

单选题

A. 艺术教育~||~军事体操教育~||~读写算的教育~||~文化知识教育

15.在人的发展中起主导作用的因素是（）。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体的主观能动性

16.把教师纳入”天、地、启、亲”序列的是()。

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~苟子~||~老子

17.17、18世纪，世界历史发生了巨大的转折和变化，其表现不包括（　）

单选题

A. 英国机器生产开始取代工场手工业~||~拉美独立革命揭开了序幕~||~世界各地区相对隔绝状态开始被打破~||~欧洲大陆兴起近代第二次思想解放潮流

18.个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（　）

判断题

19.下列有关听课的描述正确的是（　）

单选题

A. 听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务~||~听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务~||~听课是一种客观的实践性活动，但是影响听课活动的主观因素很多~||~听课是教育行政和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容

20.教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度。（）

判断题