1.学校的中心工作是()。

2."建国君民，教学为公""化民成俗，其必由学"反映了教育与_____的关系

3.“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有（　）

4.教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件，体现了教师劳动的()特点。

5.班级组织建构的首要原则是()

6.提问“利用红色可以做什么”属于（）训练。

7.“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自（）

8.严格要求学生与尊重学生相结合原则

9.汶川地震发生后，中学教师范某某在网上发帖详细叙述了自己在地震中弃学生而逃的经历，从此得名“范跑跑”。有人认为；范某某身为一名教师，紧急关头应先保护学生，才能对得起人民教师的称号。并形容他为汶川地震中“最无耻的教师”。但也有人认为不应该对他过于苛求，毕竟老师也是普通人，遇到危险保护自己是人的本能，而且范某某在网上公开自己的所作所想，至少说明他是一个诚实的人。勇于直面自己的人。从教师职业道德的角度来说，你对此有何看法?

10.语文课程的基本特点是什么？

11.人的力量是人的_________和_________的综合。人与动物的区别，在于人具有_________。

12.试论当代信息技术的发展对教育产生的深刻影响。

13.我国现代学制的建立始于

14.人的素质结构有三个相对独立的基本要素是（）。

15.我国的教育基本法是《中华人民共和国义务教育法》。（　）

16.在实施教学评价时，相对标准对应的评价方式是（）

17.学生享有人格尊严权利，任何组织或个人都不得侵犯学生的人格尊严权利。（）

18.某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会.我是发挥了教师的主导作用了.他们不会我有什么办法”.(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗？)

19.终身教育思想的基本观点有哪些？

20.教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。（　）