1.在我国中小学的课程结构中，工具类学科是指

2.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()

3.世界上最早的教育文献是我国的（　）

4.弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的，教师资格撤销后，（　）不能参加考试。

5.道德的功能包括认识功能、说教功能和调节功能。（　）

6.初二的时候，我(台湾作家三毛)数学总是考不好。有一次，我发现数学老师每次出考都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现这个秘密时，就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好，那阵子我一连考了六个100分。数学老师开始怀疑我了，这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好了起来呢?一天，她把我叫到办公室，丢了一张试卷给我，并且说：“陈平，这十分钟里，你把这些习题演算出来。”我一看上面全是初三的考题，整个人都呆了。我坐了十分钟后，对老师说不会做。下一节课开始时，她当着全班同学的面说：“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋，今天老师想请她吃两个。”然后，她叫我上讲台，拿起笔蘸进墨汁，在我眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说：“不要怕，一点也不痛不瘁，只是晾晾而已。”画完后，她又厉声对我说：“转过身去让全班同学看一看!”当时，我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩，就乖乖地转过身去，全班同学哄堂大笑起来。第二天早上，我悲伤地去上学，两只脚像灌了铅似的迈不动，走到教室门口，我昏倒在地上，失去了知觉。从此，我离开了学校，把自己封闭在家里。请运用德育教育的原则对该教师的行为进行分析。

7.？？点名读错学生名字引全班大笑，作为新班主任你怎么办？？？

8.教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。

9.任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

10.综合实践活动体现了____管理制度的特征和功能最能体现学校特色的满足学校个性差异的发展性课程

11.材料：⑴教师针对班级部分同学提问(毫无意识)。⑵教师更容易对部分同学关注、鼓励。⑶教师只对班上三分之一或四分之一的同学关注。分析问题的原因，应采取什么措施以实现教学过程民主化。

12.根据《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的内容包括（）。[2,

13.以表扬激励为主，坚持正面教育是贯彻了哪一条德育原则的基本要求()

14.“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有()。

15.制定教育目的的基本依据是什么？

16.新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

17.教材就是教科书。()

18.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）

19.什么是终身教育？

20.德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取()。