1.中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?

2.发现学习法：（92）

3.问卷调查

4.根据学生学习是被动的还是主动的，可以区分接受学习和发现学习。（　）

5.影响课堂观察的因素是（　）

6.在案例中，教师运用了哪些教学方法?()

7.教育与(　)相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。

8.教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。（　）

9.班集体在育人方面突出价值的实现是通过（　）实现的。

10.简述21世纪世界教育发展的趋势。

11.公办学校的内部管理体制有（　）

12.遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（）

13.义务教育法规定，教师的工资水平应当（　）当地公务员的平均水平。

14.班主任是班级的_________、_________和_________。

15.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　）。

16.传统教育学的创始人是（）

17.____是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

18.“要尽量多地要求一个人，也要尽量多地尊重一个人”是下列哪位教育家提出的（）

19.张老师大学毕业后分配到某高级中学任教。通过多年的努力，他讲课深入浅出，生动形象，效果很好。他为人正直，工作认真，他看到不认真听课的学生就非常生气，经常采取不许进教室，甚至是罚站、罚跑步，有时还训斥家长，要求家长采用严厉手段管教。校长多次做他的工作，但他不以为然。

20.“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。()