证券从业资格

1.（　）体现不出班主任对学生的爱。

单选题

A. 关心学生的学习、思想、生活和身体等情况~||~尊重和信任学生~||~甘为人梯的精神，学而不厌，诲人不倦，循循善诱~||~对学生唯唯诺诺

2.根据实验研究报告，从哪些方面可以判断一个教育实验的设计、程序是否规范？尽可能举例说明。

填空题

3.下面的（）不是历史课程知识的特点。

单选题

A. 过去性~||~具体性~||~显示性~||~多样性

4.德育过程与品德形成过程的关系是（）。

单选题

A. 是一致的，可以等同~||~教育与发展的关系~||~相互促进的关系~||~相互包容的关系

5.一节课既有检查复习，又有新知识的讲授，还有练巩固，从课的类型上分这是一节综合课。()

判断题

6.简述课活动教育的作用？

填空题

7.教育政策的特点是（　）

多选题

A. 目的性与可行性~||~稳定性与可变性~||~权威性与实用性~||~系统性与多功能性

8.以学生发展为本的课程目标的主要特征不包括（）。

单选题

A. 突出目标的发展性~||~突出目标的超越性~||~突出目标的人文性~||~突出目标的阶段性

9.为什么说教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在什么地方？

填空题

10.感觉

填空题

11.美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的()。

单选题

A. 遗传性~||~自然性~||~目的性~||~获得性

12.学生不良品德的转化包括以下阶段（）

多选题

A. 改过自新的意向~||~醒悟~||~反复~||~转变

13.下列关于学科课程主要属性的描述中不恰当的是（）。

单选题

A. 逻辑性~||~系统性~||~简约性~||~实践性

14.在古希腊最早提出启发式教学原则的是（）。

单选题

A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~苏格拉底~||~昆体良

15.罗生塔尔效应

填空题

16.提出“白板说”观点的教育家是()

单选题

A. 洛克~||~裴斯泰洛齐~||~卢梭~||~亚里士多德

17.学生评价的功能有

多选题

A. 诊断功能~||~矫正功能~||~导向功能~||~发展功能~||~管理功能

18.班主任的基本任务是()

单选题

A. 带好班级、教好学生~||~带好学生、管好班级~||~带好班级、教好学生、对学生进行教育~||~管好班级、带好学生、对学生进行教育

19.教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（　）

单选题

A. 循序渐进~||~因材施教~||~教学相长~||~防微杜渐

20.结合案例分析如何组织和培养班集体

填空题