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1.一般能力
填空题2.在教育这种特定环境下,作为教育对象的学生是学习者,也是受教育者。( )
判断题3.简述活动指导的策略运用。
填空题4.在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是( )。
单选题A. 赫尔巴特~||~卢梭~||~洛克~||~杜威
5.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的
单选题A. 积极价值~||~创造性功能~||~内在价值和创造性~||~真正目的
6.教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?()
多选题A. 生产力和科技发展水平~||~一定社会政治和经济制度~||~制定者的哲学观念、理想人格~||~社会历史发展进程~||~儿童身心发展的规律
7.卢梭、洛觅,裴斯泰洛齐等人主张教育目的的( )
单选题A. 社会本位论~||~个人本位论~||~无目的论~||~泛目的论
8.应试教育与素质教育的区别在于()。
多选题A. 应试教育重分数,素质教育重能力~||~应试教育鼓励单一发展,素质教育重全面发展~||~应试教育禁锢学生创造力,素质教育鼓励创新~||~应试教育导致学生知识狭隘
9.在我国,“教育”最早见于()。
单选题A. 《论语》~||~《大学》~||~《孟子》~||~《学记》
10.中小学计算机教育的任务是什么?试述计算机辅助教学(CAI)的意义。
填空题11.简述埃里克森心理社会发展阶段理论。
填空题12.徐州古称“彭城”源自彭祖的大彭氏国。()
判断题13.杜威认为解决问题的过程包括
多选题A. 提出疑问阶段~||~分析阶段~||~假设阶段~||~评断阶段~||~结论阶段
14.下列不是贯彻直观性原则要求的是( )
单选题A. 正确选择直观教具和现代化教学手段~||~直观要与讲解相结合~||~重视运用语言直观~||~重视组织各种复习
15.简述21世纪世界教育的发展趋势。
填空题16.思维按其内容分为()
多选题A. 抽象思维~||~形象思维~||~常规思维~||~动作思维
17.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视( )
单选题A. 传授学生知识~||~发展学生能力~||~培养学生个性~||~形成学生品德
18.单一课是指( )
单选题A. 仅讲授一门知识的课~||~几堂课内完成以一种教学任务~||~一堂课内同时完成两种以上课程~||~一堂课内主要完成一种教学任务的课
19.九年级一女生把一男生向其表达爱慕之意的情书交给了班主任,班主任认为要严肃处理,杀一儆百,于是在班会上把这封情书公之于众,结果导致该男生休学。请问该班主任的做法违背了什么原则?()
单选题A. 现实性和方向性相结合原则~||~尊重信任与严格要求相结合原则~||~发扬优点与克服缺点相结合原则~||~教育影响一致性与连贯性原则
20.学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。()
判断题
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