证券从业资格

1.建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是（）。

单选题

A. 教育内容~||~教育材料~||~教育手段~||~教学媒介

2.教育影响：

填空题

3.在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。()

判断题

4.意志行动的特征有哪些？

填空题

5.人的身心发展(名词解释)

填空题

6.教师劳动具有复杂性，这是因为

多选题

A. 劳动任务复杂~||~劳动对象复杂~||~综合运用脑力劳动与体力劳动~||~体力劳动过度~||~瞒力劳动讨度

7.《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。（）

判断题

8.问卷调查

填空题

9.教学的根本目的是()。

单选题

A. 培养全面发展的人~||~使学生形成和发展智力、能力和体力~||~培养学生情感、态度、品德和个性心理品质~||~使学生掌握基础知识和基本技能

10.由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程一般被称为【】

单选题

A. 活动课程~||~综合课程~||~校本课程~||~核心课程

11.编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）

单选题

A. 教学计划~||~课程标准~||~课程目标~||~教学目标

12.简述隐性课程的主要表现形式。

填空题

13.德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（）所创，风靡于英国和北美。

单选题

A. 柯尔伯格~||~班杜拉~||~皮亚杰~||~彼得"麦克费尔

14.《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?（　）

单选题

A. 因材施教原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则~||~启发性原则

15.在信息技术与课程整合中，教师应该学习（），同时，学习、实践并反思自己的整合工作。

单选题

A. 计算机技术的操作技能，现代课程理论，新课程标准对本学科课程的要求~||~信息技术的操作技能，现代学习和教学理论，新课程标准对本学科课程的要求~||~多媒体技术的操作技能，现代学习和教学理论，信息技术对本学科课程的要求~||~教育技术的操作技能，现代课程理论，新课程标准对本学科课程的要求

16.什么是教师的专业发展?其途径有哪些?

填空题

17.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（　）

单选题

A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~形成性评价和总结性评价~||~正确评价和错误评价

18.建国初期开展的运动中，体现了中共七届二中全会“两个务必”精神的主要是（　）

单选题

A. 土地改革运动~||~抗羌援朝运动~||~三反、五反运动~||~镇压反革命运动

19.中小学课程结构的板块包括【】

多选题

A. 必修课~||~选修课~||~活动课~||~班会课~||~社会活动

20.俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中

单选题

A. 教育者对受教育者了解和影响的深刻性~||~家庭群体中交往接触的密切性~||~家庭群体中教育和生活的统一性．~||~家庭对受教育者的控制方式具有多维性