证券从业资格

1.你认为这位教师的做法有何不妥之处?()[不定项选择题

多选题

A. 限制了学生的观察力和想象力~||~没有敏锐地捕捉教育细节~||~一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识~||~开拓了学生的视野

2.对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。（　）

判断题

3.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　）。

单选题

A. 读、写、算~||~读、写、画~||~读、画、算~||~写、画、算

4.____是教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。

填空题

5.巩固知识就是把知识保存在头脑里。()

判断题

6.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作(7.1)

单选题

A. 操作技能~||~技巧~||~操作能力~||~能力

7.《儿童权利公约》的基本原则有（）

多选题

A. 儿童利益最佳原则~||~尊重儿童尊严原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~无歧视原则

8.活动课程主要的优点是（）。

多选题

A. 课程活动贴近儿童当前的兴趣与需要，能促进儿童积极主动地学习~||~能有效地沟通教育与生活的联系，儿童现有经验与学科逻辑经验之间的联系~||~有助于儿童学习和掌握必要的个人实践知识、促进儿童实践能力的发表~||~学习过程是儿童全人格整体参与的过程，是理智与情感、思维与行动的融合过程

9.自我意识包括以下几个方面（）

多选题

A. 自我认识~||~自我评价~||~自我监督~||~自我控制

10.按教育家杜威的理论，能力学习的过程包括

多选题

A. 提出疑问~||~分析~||~假设~||~评断~||~结论

11.惩罚是对学生不良行为所作的否定评价，其形式包括

多选题

A. 批评~||~谴责~||~训导~||~处分~||~表扬

12.用以概括教育与社会发展的关系的两个词是【】

单选题

A. “培养”和“推动”~||~“制约”和“促进”~||~“影响”和“干预”~||~“共性”和“个性”

13.对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚

单选题

A. 也是不行的~||~也是违法的~||~也是不必要的~||~是必要的

14.教学活动的主体是学生，没有学生的学习活动，就没有现代意义的教学。

判断题

15.教育目的是社会需求的集中反映，它集中反映了()。

单选题

A. 教育性质~||~教育任务~||~教育规律~||~教育内容

16.教学方法是教师上课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。()

判断题

17.简述确定教育目的的主客观依据。

填空题

18.促进迁移的教学

填空题

19.教学是对学生进行德育工作最基本、最有效的途径。（）

判断题

20.简述学生管理的特点。

填空题