1.个案研究中常用的研究方法主要有（）

2.班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过个人的直接管理区影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是（）。

3.按教学的任务分,课的类型有

4.由学生完成比较复杂的课题或独立作业指的是

5.老师用课程提问课堂讨论等形式决定是需改善教学

6.新课程评价强调应建立促进学生（）的评价体系。[2,

7.教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（　）

8.阅读以下文字，并回答问题。要求根据儿童已有的发展水平确定教育内容，运用冲突的交往或围绕他们一个阶段的道德和道德推理方式，创造机会让学生接触和思考高于他们一个阶段的道德和道德推理方式，造成学生认知失衡，引导学生在寻求新的认知平衡之中不断提高自己道德判断的发展水平。根据这一思想确定的德育模式是什么？该模式的理论假设是什么？该模式强调实施的方法和策略是什么？

9.有人说，教师职业的最大特点是认为教师辛苦，每天工作时间常常延至八小时以外，有人认为教师职业最大特点是轻松，每年有带薪假期（寒假、暑假）。这种观点是否正确，并论述关于教师职业的最大特点。

10.集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（　）

11.被称之为“现代教育学之父”的教育家是()。

12.影响态度与品德学习的条件有哪些?

13.在学生身心发展中起决定作用，规定着人的发展方向的是

14.学生申诉制度：

15.从作用的呈现形式看，教育功能可分为

16.教育制度的发展经历了从____，到____再到____的过程。

17.在实践上，教育目的有不同层次的表述，学科教学目标又称作。

18.被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是()。

19.论述班级组织结构的构成及构建班级的原则。

20.材料分析我国某高二学生考过这样一道历史：成吉思汗的继承人窝阔台，死于公元哪一年？最远打到哪里？美国世界史教科书上也有这样的历史事实，考法却是这样：成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化？试从经济、政治、社会三方面分析。有人说实施素质教育首先是要取消考试，请你运用素质教育的有关原理并结合以上材料对这一观点进行分析。