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1.下列不属德育原则的是（）。
单选题A. 导向性原则~||~疏导性原则~||~因材施教原则~||~直观性原则
2.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()
单选题A. 学科课程~||~活动课程~||~综合课程~||~融合课程
3.以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（ ）
单选题A. 绝对评价~||~个体内差异评价~||~相对评价~||~自身评价
4.如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系?
填空题5.教育是人类社会特有的活动，____是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。
填空题6.既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素是
单选题A. 教师的专业理想~||~教师的专业知识~||~教师的专业能力~||~教师的专业自我
7.课堂导入的作用主要体现在（ ）
多选题A. 集中注意~||~引发兴趣~||~进入课题~||~引发思考
8.青少年品德自我修养的最高境界是【】
单选题A. 慎独~||~立志~||~自我批评~||~学习
9.心理健康的人能够有效地发浑个人的身心潜力以及作为社会一员的
单选题A. 积极的社会功能~||~应有的责任能力~||~应有的责任义务感~||~道德精神面貌
10.简述二战后世界教育改革与发展的特点。
填空题11.聘任教师的形式有()。
多选题A. 招聘~||~续聘~||~解聘~||~不聘~||~辞聘
12.一般来说，端午节是为了纪念（）
单选题A. 屈原~||~李白~||~杜甫~||~陆游
13.中小学教师培训应坚持（ ）原则。
多选题A. 统一要求~||~因地制宜~||~分类指导~||~按需施教~||~学用结合
14.学校可以实施教育行政处罚。
判断题15.信息技术对教育的影响表现在哪些方面？
填空题16.初等义务教育的普遍实施出现在____的基本完成。
填空题17.是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。（）
判断题18.简述如何培养学习动机。
填空题19.主张“一切知识都从感官的知觉开始的’’是（）。
单选题A. 苏格拉底~||~夸美纽斯~||~卢梭~||~杜威
20.简述奥苏伯尔的认知同化学习论。
填空题
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