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1.课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。( )
判断题2.如何理解教育是人类社会特有的活动?
填空题3.“由浅入深,由易到难,由简到繁。”体现了()教学原则。
单选题A. 巩固性原则~||~直观性原则~||~循序渐进原则~||~启发性原则
4.教师职业道德的试金石是( )
单选题A. 廉洁从教~||~严谨治学~||~团结协作~||~热爱学生
5.以下教育措施中与人权教育没有直接关系的是()。
单选题A. 学习了解重要的人权文件~||~学会尊重他人、尊重自己~||~了解保障自己合法权益的方式与方法~||~培养良好的社会公共精神
6.__________是指为实现各级各类学校的培养目标而规定的学科及其教学目的、内容、范围、分量和进程的总和。
填空题7.环境对个体的影响表现在哪几个方面?
填空题8.被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是()。
单选题A. 小学教育~||~初中教育~||~高中教育~||~大学教育
9.下列有关刘老师的做法叙述错误的是()。
多选题A. 体现了班级管理的民主性原则~||~伤害了学生的自尊心~||~违反了《教育法》的相关规定~||~体现了家庭和学校相互协调的原则
10.从德育的角度来说,”一把钥匙开一把锁”反映德育原则是()。
单选题A. 导向性原则~||~编导原则~||~因材施教原则~||~教育影响的一致性原则
11.合作讨论对于教师成长没有意义。
判断题12.教育的根本任务是()。
单选题A. 传授知识~||~增强技能~||~教书育人~||~学会认知~||~学会做人
13.教育要适应个体发展的规律,包括
多选题A. 要适应人的身心发展的顺序性~||~要适应人的身心发展的阶段性~||~要适应人的身心发展的个别差异性~||~要适应人的身心发展的不平衡性~||~要适应教育环境的特点
14.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?( )
多选题A. 受教育的权利~||~人格尊严权~||~身心健康权~||~隐私权与名誉权、荣誉权~||~人身目由权
15.讲授法:(87)(重点)
填空题16.学生是教学活动的主导者,具有主观能动性。()
判断题17.在同化性迁移中,决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。()
判断题18.“学为人师,行为世范”的主要内涵是【】
单选题A. 教书育人~||~依法执教~||~廉洁从教~||~为人师表
19.农业社会教育的特征包括
单选题A. 教育阶级性的弱化~||~学校教育与生产劳动相脱离~||~教育的公益性日益突出~||~教育的国际化非常明显
20.学生没有完成作业,教师可以限制其活动。()
判断题
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