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1.信息技术与学科课程整合涉及网页制作、编程兴趣小组、网络知识、电脑美术与动画、校园信息周报、等级考试、信息学奥林匹克等活动课程之中。
判断题2.教育民主化的内涵包括()。
多选题A. 取消教育的等级制、特权制~||~实行机会均等的教育~||~反对在教育内容中宣扬法西斯主义~||~均衡教育资源~||~追求教育自由化
3.咨询活动的基本原则有( )。
多选题A. 改变现实、追踪效果~||~积极关注和信任来访学生~||~注重来访学生的主动参与~||~充分支持和鼓励来访学生~||~严格为来访学生保密
4.信息技术的整合对问题解决能力的培养带来两方面的突破:一是便于教师或学生自己监控、调节问题解决过程;二是信息技术所创设的丰富情境以及提供的认知工具促进了问题的解决。
判断题5.班级授课制是人类社会发展到一定历史阶段的产物,对世界教育产生了巨大的影响,但到了19世纪70年代开始遭到批判,最早提出对班级授课制进行改造的是()
单选题A. 圣路易编制法~||~道尔顿制~||~特朗普制~||~设计教学法
6.试述教学过程的基本特点。
填空题7.根据学生学习是被动的还是主动的,可以区分接受学习和发现学习。( )
判断题8.学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。( )
判断题9.教育“生物起源论”的代表人物是( )
单选题A. 孟禄~||~洛克~||~卢梭~||~利托尔诺
10.在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程。
单选题A. 讲解~||~有组合的练习~||~有指导的练习~||~独立练习
11.心智技能的形成要经历的阶段是()
多选题A. 感知阶段~||~联系形成阶段~||~认知阶段~||~自动化阶段
12.在德育过程中,只能从知、情、意、行四因素中的知、情方面人手对学生进行教育。()
判断题13.识记
填空题14.制定教学进度计划包括制定()。
多选题A. 学期教学进度计划~||~教学研究计划~||~课题计划~||~教具制作计划~||~课时计划
15.“现代教育”的代言人是【】
单选题A. 夸美纽斯~||~凯洛夫~||~杜威~||~赫尔巴特
16.结合所学的教育学知识,谈谈你对学校教育环境的看法。
填空题17.教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?
单选题A. 工作关系~||~非正式关系~||~情感关系~||~认知关系
18.小张以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所中学任教。鉴于第一学期的优秀工作表现,第二学期校长就让她担任了班主任。但在担任班主任期间。她并没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上.而是利用班主任的便利条件,常常借机向学生家长讨要好处,在师生中产生了不良影响。 试从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。
填空题19.中国古代选士制度先后经历了()。
多选题A. 察举制~||~九品中正制~||~文官制~||~科举制
20.课程目标的规定性有()
多选题A. 时限性~||~具体性~||~预测性~||~实际性~||~操作性
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