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1.信息技术课的目标是让学生能够利用信息技术技能进行交流、探究问题、解决问题。
判断题2.结课的基本要求是( )
多选题A. 结课要有针对性~||~结课要有全面性和深刻性~||~结课要简洁明快~||~结课要有趣味性
3.将性别角色的标准内化的过程,就是
单选题A. 政治社会化~||~性别角色社会化~||~道德社会化~||~个体个性化
4.损害的发生是教育法律救济的前提。()
判断题5.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和:()
单选题A. 斯巴达教育~||~雅典教育~||~教会学校~||~实科教育
6.提出“教育即生活”这一命题的教育家是()
单选题A. 布鲁纳~||~杜威~||~陶行知~||~黄炎培
7.某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了3遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法?” 如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥教师主导作用了吗?
填空题8.简述教育的文化功能。
填空题9.生产力的发展要求教育的发展必须与其保持一致,绝对不可超越其发展的水平和速度。()
判断题10.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()
单选题A. 教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合~||~教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合~||~教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合~||~教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
11.实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论,其代表人物是( )
单选题A. 赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~梅伊曼和拉伊~||~狄尔泰
12.学生集体具有哪些教育作用?(P312)
填空题13.不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是()o
单选题A. 内容型~||~形式型~||~方法型~||~综合型
14.发扬教学民主,鼓励学生发表不同见解,允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?()
单选题A. 直观性原则~||~启发性原则~||~巩固性原则~||~因材施教原则
15.根据教育理论的研究,学校课程表的安排一般应遵循以下原则()
单选题A. 整体性、迁移性、生理适宜等原则~||~稳定性、灵活性、生理适宜等原则~||~发展性、灵活性、整体性等原则~||~迁移性、发展性、稳定性等原则
16.转化后进生,首先要做到( )
单选题A. 帮助后进生树立自信心~||~帮助后进生搞好学习~||~做好家访,争取家长配合~||~帮助后进生改正缺点
17.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?( )
多选题A. 注重学生发展过程中的纵向评价~||~记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感~||~扩展评价范围,各显长项~||~将课程分成小单元,及时激励~||~重视对学习过程的检测
18.依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。()
判断题19.分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
单选题A. 对课堂纪律的影响~||~学生听课效果~||~后进生的感受~||~人际关系的影响
20.??老魏是个性格耿直的老教师,但是老是针对你,面对这种情况,你会如何处理?
填空题
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