1.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。

2.在中学进行德育的过程中，其基本要求有哪些?

3.教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）

4.以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是（）。

5.教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件，体现了教师劳动的()特点。

6.某教师在高一年设开设名著导读课，引导学生围绕主题“成长的岁月”展开阅读。下列作品不合适的是（）

7.我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。（　）

8.班里公投“坏学生” 一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭。遂追问是怎么回事．孩子犹豫半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名“坏学生”，有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”：而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个13岁的男生，居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长"当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事，班主任说： “你的孩子是班上最坏的学生，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”"当她质疑这种方法挫伤了孩子的自尊心时，老师却 回答： “自尊心是自己树立的，不是别人给的”，并说他们不认为有什么不对，其目的也是为了孩子好。自从这个13岁的男生被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。 问题： (1)你对班主任评选“坏学生”的做法有何评价？ (2)根据教育学有关原理谈谈如何对待学习困难学生和不守纪律的学生？

9.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。

10.教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。（　）

11.教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。

12.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50％时，他们会()。

13.我国最早使用“教育”一词的是（）。

14.培养目标

15.学校文化的核心是

16.李某的女儿小玲14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为，女孩上学无用。还不如早出来打工赚钱，于是将小玲送到广东东莞打工。开学一周后，学校老师、领导和村干部多次上门家访，李某拒绝说明去向，有时还恶语相加：“孩子读不读书是我们家里的事，关你什么屁事!”请运用《义务教育法》对这一案例进行分析。

17.瑞士心理学家皮亚杰认为，个体的认知是按照从感知运算水平→前运算水平→具体运算水平→形式运算水平发展的，这说明了人的身心发展的哪一规律()

18.信度在测量学上也称为测验的有效性，指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度。()

19.课程类型是指____或指____。

20.课程论研究的是（）的问题。