1.列举出素质教育区别于传统应试教育的若干特征。

2.试述现代教师的专业素质。[9

3.我国最早的一部教育专著是()。

4.“学为人师，行为世范”的主要内涵是【】

5.我国的政治教育主要包括____、____、____、____。

6.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的()

7.（　）是教学研究中最重要的研究方法。

8.了解学生最简单、最常用的方法有（　）

9.简述夸美纽斯关于教育适用自然的学说。

10.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

11.____是指实施德育工作的具体材料和主体设计，是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和，它关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。

12.中小学计算机教育的任务是什么？试述计算机辅助教学（CAI）的意义。

13.政治经济制度制约着教育发展的规模和速度。()

14.新的语文课程标准中“探究学习”的内涵及其主要特征。

15.简述学生心理健康的基本特征：

16.成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。

17.班级授课制是人类社会发展到一定历史阶段的产物，对世界教育产生了巨大的影响，但到了19世纪70年代开始遭到批判，最早提出对班级授课制进行改造的是()

18.简述对学生进行奖励与处分的基本要求。

19.某教师认为：“学生骨头轻，不能给他们好脸色看。”具有这种观点的教师最可能的领导类型是（　）

20.中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（　）