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1.反思性教学的第一步是(),第二步是思考,第三步是解决问题。
单选题A. 观察~||~自我觉察~||~制定计划~||~创设情景
2.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
单选题A. 说服教育法~||~锻炼法~||~陶冶法~||~榜样示范法
3.影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。[2,
多选题A. 家庭教养方式~||~道德认知~||~社会风气~||~态度定势~||~同伴群体
4.群体动力的表现
填空题5.泰勒的课程设汁模式。
填空题6.学生是人,是教育的对象,因而他们()
单选题A. 消极被动地接受教育~||~对外界的教育影响有选择性~||~毫无顾忌地接受教育~||~能动地接受教育
7.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的()。
单选题A. 质量规格~||~社会价值~||~发展方向~||~发展速度
8.学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()
判断题9.语文教育的任务是什么?
填空题10.联合国《儿童权利公约》第29条第2款强调的是()。
单选题A. 教育应培养儿童对人权和基本自由的尊重~||~教育应充分发展学生的个性~||~教育应致力于国际理解与沟通~||~教育应培养学生环境保护意识
11.检验假设
填空题12.试述班主任在班级管理中的地位与作用。
填空题13.教师用来增长自己整合能力的方式是多种多样的,比如观摩或者案例分析适合于传授知识性的东西,讲演适合于掌握技能性的东西,凡是或者活动适合于态度的转变。
判断题14.认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自于后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等,“人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”持这一主张的是英国哲学家______。
填空题15.在人的发展过程中,具有”校外之校”影响作用的是
单选题A. 学校教育~||~家庭教育~||~社会教育~||~自我教育
16.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作(7.1)
单选题A. 操作技能~||~技巧~||~操作能力~||~能力
17.教育学研究的任务是()。
单选题A. 教育现象~||~教育事实~||~教育问题~||~教育规律
18.____第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以____作为教育学的理论基础。
填空题19.()是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。
单选题A. 课外活动~||~教学活动~||~实践活动~||~团队活动
20.在教育研究中,结构性观察也称为
单选题A. 参与式观察~||~变换式观察~||~定性观察~||~定量观察
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