证券从业资格

1.最重要和最良性的学习动力是（）

单选题

A. 教师期待和远大理想~||~学习兴趣和远大理想~||~学习兴趣和教师期待~||~教师期待和家长期待

2.科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是（　）

单选题

A. 以自然的学习为指导的教学方法~||~以试验的系统的方法为指导~||~以系统科学方法指导教学设计~||~以迅速的高效的科学为指导

3.一个人的基本素养主要包括()。

单选题

A. 身体、精神~||~道德、学识~||~德、智、体~||~知、情、意

4.提出高等教育大众化的要求在（　）

单选题

A. 第一次工业革命后~||~第二次工业革命后~||~第三次工业革命后~||~信息革命后

5.2010年2月28日，国务院发布《纲要》向全社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指（　）

单选题

A. 《中小学德育纲要》~||~《中国教育改革和发展纲要》~||~《基础教育课程改革纲要(实行)》~||~《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

6.在现代社会，教育作为一种社会现象，其领导权是由什么来决定的()

单选题

A. 政治经济制度~||~生产力~||~科学技术的控制人~||~文化权威者

7.初中教育的个体发展任务是（）。

多选题

A. 在身体发展方面，要进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义~||~在认知方面，应重视抽象思维和概括能力的培养~||~在情意方面，应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验~||~在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识，使学生掌握评价自我的多维标准

8.抛锚式学习是认知注意学习理论的教学应用。

判断题

9.把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是()

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~墨子

10.教学媒体按照物理性质不同可分为哪几类?

填空题

11.认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是（）

单选题

A. 实质教育论~||~素质教育论~||~形式教育论~||~应试教育论

12.教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应【】

单选题

A. 人的身心发展的顺序性~||~人的身心发展的阶段性~||~人的身心发展的不平衡性~||~人的身心发展的个别差异性

13.你如何理解“差生”?()

单选题

A. 学习成绩不好~||~学习习惯不好~||~品德不良~||~只有差异，没有差生

14.学校文化是一种()文化。

单选题

A. 制度~||~物质~||~精神~||~组织

15.教育目的是教育活动的出发点和归宿。()

判断题

16.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的()

单选题

A. 初级概念~||~具体概念~||~一般概念~||~日常概念

17.教育对政治的反作用，主要表现在（）。

多选题

A. 教育培养政治制度所需要的人才~||~教育延续与发展政治制度~||~教育民主化与教育平等~||~教育引导政治制度的变革

18.美国学者古德莱德认为（）是指在课堂上实际实施的课程。

单选题

A. 理想的课程~||~运作的课程~||~正式的课程~||~领悟的课程

19.第一信号系统和第二信号系统的关系怎样？

填空题

20.教师与学生家庭互相联系应注意的三个问题是

多选题

A. 要坚持经常联系~||~双方都采取实事求是的态度~||~教师与家长联系要注意孩子的心理变化~||~隐瞒孩子的一些不正常表现~||~不让孩子参与两者的谈话