1.某校是一所农村中学，因经济条件差，未修围墙。学校周围住着一些农户。其中有一家常把拖拉机和柴油桶放在学校操场上，对操场造成了严重污染，影响了体育课和课外活动的正常进行，校长在与这户人家交涉多次均没有任何结果的情况下束手无策。请运用相关法律知识分析这一案例。

2.备课就是备教材。()

3.学生享有人格尊严权利，任何组织或个人都不得侵犯学生的人格尊严权利。（）

4.教学过程是一种特殊的认识过程，实现的过程是______。

5.科学技术对教育的作用表现在()。

6.教育法规的效力包括（　）

7.单轨学制最早产生于（）。

8.发现学习只适用于自然科学，不适合用于社会科学。

9.萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组成形式是：（）

10.当前，流生问题与（）问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。

11.把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较，或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是()。

12.在集体中教育原则

13.封闭式的课程整合以资源为中心。（　）

14.实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获?

15.教学从本质上说，是一种（）。

16.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，这一认识表明现代教育具有（）的特征。

17.教育目的与培养目标是____的关系。____是针对所有所教育者提出的，而____是针对特定的教育对象提出的。

18.简述班级授课制的主要优缺点。

19.德育原则是教育者对学生进行德育时要遵循的在（）。

20.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。