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1.简述教师的知识结构。
填空题2.咨询活动的基本原则有（ ）。
多选题A. 改变现实、追踪效果~||~积极关注和信任来访学生~||~注重来访学生的主动参与~||~充分支持和鼓励来访学生~||~严格为来访学生保密
3.活动课程主要的局限性在于（）。
多选题A. 不能给学习者提供系统的文化科学知识~||~活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应~||~容易导致学生散漫、凌乱的学习~||~片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动
4.意志的自觉性
填空题5.成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（ ）
判断题6.教育世俗化
填空题7.教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件?（）
多选题A. 一定社会的政治和经济制度~||~文化发展的要求~||~受教育者的发展要求~||~个体的身心发展规律
8.高创造性者具有哪些个性特征?
填空题9.教育学的发展历经了哪几个阶段？标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作？
填空题10.问题的解决是通过内在心理加工实现的，这体现了问题解决的（ ）
单选题A. 序列性~||~认知性~||~复杂性~||~目的性
11.教育工作的核心是（）
单选题A. 教育法规~||~教育制度~||~教育艺术~||~教育目的
12.课堂教学中如何运用板书？
填空题13.课堂教学最主要、最常用的方式是【】
单选题A. 课堂导人~||~课堂讲授~||~课堂提问~||~课堂板书
14.教师职业道德区别于其他职业道德的最显著标志是：清正廉洁（）
判断题15.心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律()
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~个别差异性
16.人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（ ）。
单选题A. 活动性~||~目的性~||~实践性~||~预期性
17.简述教育的文化功能。
填空题18.心理健康教育的基本任务。
填空题19.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了（ ）对人的身心发展的影响。
单选题A. 遗传因素~||~环境因素~||~学校教育~||~个体因素
20.论述班级授课制的优缺点，并提出改进方法。
填空题
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