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1.我国封建社会后期教育的主要内容是()。
单选题A. 六艺~||~八股文~||~自然科学~||~四书、五经
2.率先使用“班级”一词的是著名教育家夸美纽斯。()
判断题3.有意后注意
填空题4.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。
单选题A. 知行统一原则~||~尊重信任与严格要求学生相结合原则~||~教育影响的一致性与连贯性原则~||~集体教育与个别教育相结合的原则
5.20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。( )
判断题6.试论学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
填空题7.班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级( )
单选题A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理
8.教学就是教师向学生传授知识的过程。()
判断题9.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了()。
单选题A. 崇高的职业道德~||~过硬的教学基本功~||~教育理论知识~||~文化科学知识
10.试述教学过程的基本特点。
填空题11.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列()教学原则相一致。
单选题A. 学不躐等~||~长善救失~||~学而时习之~||~不愤不启,不悱不发
12.注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。
单选题A. 基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~技能型课程
13.教学无论效果怎样,都具有教育性。()
判断题14.教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )
单选题A. 导向、规范和权威作用~||~激励、评价和统一作用~||~导向、激励和评价作用~||~宣传、引导和激励作用
15.教学模式:(61)
填空题16.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业
单选题A. 成就水平的测验~||~能力形成的测验~||~结构的测验~||~智力发展的测验
17.课外活动是
单选题A. 正规的教育活动~||~非正规的教育活动~||~不能按正规与非正规划分课外活动~||~既有正规的教育活动也有非正规的教育活动
18.西方最早的教育著作《论演说的教育》,其作者是 ( )
单选题A. 柏拉图~||~昆体良~||~夸美纽斯~||~苏格拉底
19.信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。()
判断题20.____是教学计划的中心问题。
填空题
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