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1.分组教学
填空题2.通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（ ）
判断题3.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（）。
单选题A. 赞科夫~||~马卡连科~||~凯洛夫~||~苏霍姆林斯基
4.学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在
多选题A. 有效控制影响人发展的各种因素~||~加强个体发展~||~对个体发展的影响具有即时和延时的价值~||~开发个体特殊才能和发展个性~||~对个体发展做出社会性规范
5.通常我们所说的教材就是()
单选题A. 教学活动的材料~||~教科书~||~参考书~||~讲义
6.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的()。
单选题A. 人格尊严权决定的~||~人身自由权决定的~||~隐私权决定的~||~名誉权决定的
7.简述听评课的基本要求。
填空题8.分配学生座位时，教师应关注的因素有（）
多选题A. 对人际关系的影响~||~减少课堂混乱~||~听课的效果~||~家长的意见~||~教室环境
9.简述学生的学习特点及所受影响的因素。
填空题10.学科课程是以知识（或文化）为本位的课程，活动课程是以学习经验为本位的课程。（）
判断题11.现代教学媒体运用的基本原则是（ ）
多选题A. 教育性原则~||~科学性原则~||~技术性原则~||~艺术性原则
12.“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（ ）特点。
单选题A. 严格的等级性~||~教育与生产实践的分离和对立~||~教育目标明确~||~鲜明的阶级性
13.教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的()。
单选题A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进性原则~||~因材施教原则
14.对学生的学业成就进行评价，主要是通过纸笔测验进行的。（）
判断题15.决定教育的性质的根本因素是()
单选题A. 政治经济制度~||~生产力~||~科学技术~||~文化
16.师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。（）
判断题17.校长负责制(名词解释)
填空题18.教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。（ ）
判断题19.教育对科技的发展有哪些重要推动作用?
填空题20.什么是阅读？阅读有哪些功能？
填空题
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