证券从业资格

1.教育的社会功能是教育的基本功能，是核心功能；教育的个体功能是其衍生功能。()

判断题

2.班级授课制

填空题

3.在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（　）

单选题

A. 学不躐等~||~各因其材~||~开而弗达~||~温故而知新

4.教学计划的基本内容是

多选题

A. 课时分配~||~学科顺序~||~学年编制~||~学科设置~||~学周安排

5.行为主义的教学遵循的过程是：选择终点行为；了解学生的起点行为；步调划分；呈现小步任务给学生，对学生在每一小步上的反应予以反馈和强化。

判断题

6.班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。（　）

判断题

7.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?

单选题

A. 美德是否可教~||~教学即生长，学校即社会~||~教学的教育性~||~“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

8.简述教师个体专业性发展的内涵。

填空题

9.学校实现教育目的的基本途径是（　）

单选题

A. 教学~||~课外活动~||~生产活动~||~社会劳动

10.教师的教育专业素养包括（）。[2,

多选题

A. 具有先进的教育理念~||~具有良好的教育能力~||~具有一定的研究能力~||~具有优良的个性品质~||~具有亲和力

11.课堂管理的原则有哪些?

填空题

12.致力于发展学生道德判断能力的德育模式是()

单选题

A. 社会学习模式~||~价值澄清模式~||~认知模式~||~体谅模式

13.情绪情感是下列哪种选项关系的反映?（）

单选题

A. 现实与人~||~人与人~||~现实与人的需要~||~生理与心理需要

14.教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是【】

单选题

A. 归纳结课~||~拓展延伸结课~||~比较结课~||~活动结课

15.向学生提示教学目标，使学生在心理上做好准备，明了学习的结果和方法，以免

单选题

A. 迷失方向~||~错用方法~||~措手不及~||~产生焦虑

16.对教育规律与教育方针两者关系的看法正确的是()。

单选题

A. 教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现~||~正确的教育方针反映了教育的客观规律~||~教育方针能替代教育规律~||~教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

17.行为塑造和行为矫正的理论依据是（　）

单选题

A. 经典性条件作用~||~操作性条件作用~||~精神分析理论~||~认知理论

18.合作学习就是几个人在一起学习，不必有一定的规则。

判断题

19.学生评价的功能有

多选题

A. 诊断功能~||~矫正功能~||~导向功能~||~发展功能~||~管理功能

20.中国近代系统完备的学制系统产生于____年的《钦定学堂章程》以及____年的《奏定学堂章程》。

填空题