证券从业资格

1.潜在课程不属于课程的范畴。()

判断题

2.简述裴斯泰洛齐教育心理学化的基本观点。

填空题

3.信息技术课堂教学是由组织、认识、情意、评价四项活动组成的。（　）

判断题

4.课外辅导是因材施教的重要途径之一。()

判断题

5.教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是(　)的认识。

单选题

A. 实用主义教育学~||~制度教育学~||~实验教育学~||~马克思主义教育学

6.现代班级管理强调以(　)为核心来建立管理机制。

单选题

A. 学校~||~教师~||~教育内容~||~学生

7.知识与智力在一定的条件下是相互转化的，这些条件都有哪些？

填空题

8.简述素质教育的基本内涵。

填空题

9.？？跟校长汇报工作时无意提到同事的名字，同事以为你说他的坏话而疏远你，你怎么办？？？

填空题

10.所谓的及时复习，应该是指

单选题

A. 在学习结束立刻复习~||~复习越早越好~||~在大面积遗忘开始之前复习~||~当天复习

11.社会主义教育事业的阶级性主要体现在(　)

多选题

A. 教育领导权为人民所有~||~社会主义教育与宗权分离~||~教育内容共享~||~教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才~||~教育与生产劳动相结合

12.生产力对教育的制约作用体现在()。

多选题

A. 决定教育发展的规模~||~制约教育的结构~||~制约教育的内容~||~决定教育发展的速度~||~决定教育发展的方向

13.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的(　)

单选题

A. 阶段性~||~顺序性~||~不平衡性~||~互补性

14.在古希腊最早提出启发式教学原则的是（）。

单选题

A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~苏格拉底~||~昆体良

15.学习迁移的种类(5.1)

填空题

16.简述上好课的具体要求。

填空题

17.班级组织机构微观建制的形式有()。

多选题

A. 委员会制~||~直线式~||~参谋制~||~职能式~||~直线职能式

18.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的()

单选题

A. 导向性原则~||~疏导原则~||~因材施教原则~||~教育影响的一致性原则

19.关于综合课程，下列描述中正确的是（）。

多选题

A. 是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程~||~强调学科之间的关联性与统一性~||~是基于各门学科内在联系编制而成的课程~||~它是针对学科课程而言的~||~可以取代学科课程

20.谈话是教师教育学中经常使用的一种方式，简述谈话时需要注意什么？

填空题