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1.依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。()
判断题2.教师的最基本条件是()。
单选题A. 具备良好的口才~||~具备一定的科研能力~||~具有良好的沟通能力~||~具备相应的专业知识
3.科学技术对教育主要产生哪些影响?
填空题4.{美}国际教育技术协会认为小学3-5年级的学生应该能够使用电信技术和在线资源(电子邮件、在线讨论、网络环境)参与合作解决问题活动,为课堂内外的受众提出解决方案、创造知识产品。
判断题5.这位老师采取哪一种教学方法?()[单选题
单选题A. 讲授法~||~读书指导法~||~演示法~||~谈话法
6.教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据()
判断题7.以学生发展为本的课程目标的主要特征不包括()。
单选题A. 突出目标的发展性~||~突出目标的超越性~||~突出目标的人文性~||~突出目标的阶段性
8.我国常用的教学原则有哪些?
填空题9.率先正式使用“班级”一词的是()
单选题A. 夸美纽斯~||~埃拉斯莫斯~||~杜威~||~凯洛夫
10.教育目的评价作用指的是()。
多选题A. 评价学校的办学方向~||~指明受教育者的发展方向~||~检查学生的学习质量~||~教育方法的选择~||~评价教师的教学质量
11.决定教学任务的因素主要有()。
多选题A. 教育目的~||~学生的年龄特征~||~学科特性~||~教师素质~||~教学的时空条件
12.关于欣赏法的描述正确的是( ).
单选题A. 使学生在认识中产生积极的情感反应~||~在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响~||~是指教师在教学中创设一定的情景,或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法~||~是一种科学性很强的教学方法,具有抽象不具体的特点
13.一份教案的核心是
单选题A. 提出教学目的~||~选择教学方法~||~涉及教学进程~||~规划板书内容
14.儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是()。
单选题A. 6个月一1岁~||~1—1.5岁~||~1.5—2岁~||~2—3岁
15.课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。()
判断题16.“提高教学质量,促进一般发展”的思想是()提出来的。
单选题A. 凯洛夫~||~加里宁~||~赞科夫~||~马卡连柯
17.教学口语应具备的特点有
多选题A. 科学性~||~艺术性~||~思想性~||~启发性~||~严肃性
18.下列哪一项不是创造性思维的特征()
单选题A. 独特性~||~发散性~||~变通性~||~突发性
19.教学与智育的关系是()口
多选题A. 有所联系,有所区别~||~教学包含了所有的智育活动~||~智育是教学活动所要达到的目的之一~||~在一定程度上教学等同于智育~||~智育主要通过教学来实施
20.课堂教学最主要、最常用的方式是【】
单选题A. 课堂导人~||~课堂讲授~||~课堂提问~||~课堂板书
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