证券从业资格

1.教学无论效果怎样，都具有教育性。()

判断题

2.简述我国现行学制需要改革的主要方面。

填空题

3.狭义的教育制度是指（）。

单选题

A. 国民教育制度~||~社会教育制度~||~高等教育制度~||~学校教育制度

4.班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。（　）

判断题

5.简述我国教育目的实现的策略。

填空题

6.德育教育的体谅模式的特征有（）。

多选题

A. 坚持性善论，尊重儿童发展需求~||~坚持人具有一种天赋的自我实现趋向~||~注重个体认知发展与社会客体的相互作用~||~大力倡导民主的德育观~||~强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育

7.能力与知识、技能的关系是怎样的？

填空题

8.师德修养的时代性特点需要教师（）。

单选题

A. 随时代变化，彻底改革师德的内涵~||~向西方发达国家学习，重新确立师德规范~||~与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德~||~以不变应万变，守护祖国的师德传统

9.“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?（）

单选题

A. 夸美纽斯~||~卢梭~||~康德~||~洛克

10.教育民主思想和建构主义学习理论的兴起，对教师角色发起了根本挑战，要求教师角色从边缘到中心的转变。

判断题

11.桑代克认为学习过程是（　）

单选题

A. 顿悟过程~||~同化和顺应过程~||~主动地形成认知结构的过程~||~试误过程

12.教育目的与培养目标之间的关系是()

单选题

A. 内容和形式的关系~||~本质和现象的关系~||~普遍和特殊的关系~||~量变和质变的关系

13.认知心理学在反对行为主义的浪潮中兴起，强调要研究人的头脑内部的认知过程。认知心理学分为两种范式：信息技工论和建构主义。

判断题

14.教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置、批改作业和（　）组成。

单选题

A. 考核~||~运用知识~||~巩固知识~||~课外辅导

15.什么是教师的专业发展?其途径有哪些?

填空题

16.皮亚杰认为经验论和先验论都是一种预成论，并将经验论比喻成照相机理论，先验论比喻成电影放映机理论。

判断题

17.“课程是经验”的观点具有这样的特点(　)

多选题

A. 强调学习者是课程的主体及能动性~||~突出课程的综合性和整体性~||~课程从学习者角度出发和设计~||~课程联系学习者个人的经验~||~课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上

18.简述人格教育的方法。

填空题

19.教学无论效果怎样，都具有教育性。（）

判断题

20.学校事故侵权行为有哪些特征？（P415）

填空题