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1.盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的()
单选题A. 顺序性规律~||~阶段性规律~||~不平衡性规律~||~互补性规律
2.课堂纪律的类型
填空题3.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，反映的教学原则是()
单选题A. 直观性原则~||~因材施教原则~||~理论联系实际原则~||~循序渐进原则
4.在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的()
单选题A. 间接经验~||~直接经验~||~生活经验~||~生产经验
5.试论语文评价的指标体系
填空题6.学校美育的实施有哪些途径？（12）
填空题7.？？对清退代课老师一事，你怎么看？？？
填空题8.苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。（）
判断题9.请说明教育目的同培养目标的关系。
填空题10.自我意识发展的第二个飞跃期是【】
单选题A. 童年期~||~少年期~||~青年期~||~青春期
11.教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。()
判断题12.教育的最高理想是通过——体现出来的。
单选题A. 培养目标~||~教育目的~||~教育目标~||~课程目标
13.如何抓住文章的思路教学记叙文？
填空题14.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（ ）
单选题A. 师生关系~||~同事关系~||~师长关系~||~师教关系
15.“教育起源与儿童对成人无意识的模仿”，这种观点出自于（）
单选题A. 心理迁移论~||~劳动迁移论~||~生物迁移论~||~需要迁移论
16.你认同老师的这种做法吗?（）[单选题
单选题A. 认同~||~不认同
17.下列关于教与学的说法中更准确的是（ ）
单选题A. 教师指导学生学习的方法~||~教与学是辩证统一的整体~||~教与学是相互作用的~||~是师生相互联系的活动
18.“美育”一词最早是在《美学书简》中提出的( )
单选题A. 培根~||~康德~||~席勒~||~卢梭
19.在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是()。
单选题A. 卢梭~||~裴斯泰洛齐~||~洛克~||~夸美纽斯
20.非制度化教育所推崇的理想是()
单选题A. 教育不应再限于学校的围墙之内~||~学校教育系统的形成~||~形成系统的各级各类学校~||~形成实体化的教育
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