证券从业资格

1.我国教育目的的理论基础是（）。

单选题

A. 我国的政治政策~||~我国的教育方针~||~马克思主义全面发展学说~||~恩格斯个人发展学说

2.爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（　）

判断题

3.课程目标的规定性有()

多选题

A. 时限性~||~具体性~||~预测性~||~实际性~||~操作性

4.师德修养的时代性特点需要教师随时代变化，彻底摒弃传统师德的内涵（）

判断题

5.对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。

判断题

6.教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是

单选题

A. 实验~||~个案研究~||~经验总结~||~调查

7.怎样才能做到教师主导作用与学生能动性相结合?

填空题

8.发现学习是由（）提出来的，是指学习者通过自身努力获得学习结果的教学模式。

单选题

A. 奥苏贝尔~||~维果斯基~||~布鲁纳~||~斯金纳

9.教学计划的核心是()

单选题

A. 教学计划设计的指导思想~||~培养目标~||~课程设置~||~实施要求

10.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为(　)

单选题

A. 教学模式~||~教学策略~||~教学方法~||~教学手段

11.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）。

单选题

A. 陈述式~||~例举式~||~概括式~||~二维图表式

12.下列哪项属于真正的创造()。

单选题

A. 鲁班发明锯子~||~高斯少年时做数字1~100的连加~||~找到远古时期的化石~||~陶渊明发现桃花源

13.学校进行德育的基本途径是()。

单选题

A. 政治课和其他学科教学~||~劳动~||~共青团活动~||~班主任工作

14.教学设计的特征主要有

多选题

A. 指导性~||~操作性~||~突显性~||~创造性~||~预演性

15.从整个学校文化来讲，学生文化作为一•种独特的文化类型，是对学校文化的一种补充，所以学生文化具有()。

单选题

A. 思想性~||~互补性~||~特殊性~||~变化性

16.一定社会条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是(　)

单选题

A. 社会生产力~||~政治经济制度~||~社会人才观~||~国家教育传统

17.教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。（）

判断题

18.如何理解教育是人类社会特有的活动？

填空题

19.什么是课程评价?怎样理解课程评价的内涵?

填空题

20.中国古代内发论的代表是()。

单选题

A. 荀子~||~孔子~||~孟子~||~老子