1.使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是（）德育目标的要求。

2.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把集体和个人的管理有机结合起来的管理方式是（）

3.论述教育在人（儿童）发展过程中起何作用？97页3条（该题包含两个小简述题）

4.简述信息技术与教育之间的关系。

5.试论教育与生产力的关系。

6.为什么素质教育必须培养具有创新精神和能力的新一代人才?

7.提出教育“心理起源说”的是美国心理学家（）。

8.教学就是教师向学生传授知识的过程。()

9.新课程标准从（）几个方面阐述课程具体目标。

10.根据主体来分，教学评价可分为（　）

11.下列说法错误的是()。

12.校园文化的核心是（）

13.标志着中国青年团组织的正式成立是在（　）

14.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于_______________的学说。

15.创造性的培养

16.教学计划是通过教学设计来制定的。

17.在具体实施国家课程和地方的前提下，通过对本校学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是（）。

18.根据实验研究报告，从哪些方面可以判断一个教育实验的设计、程序是否规范？尽可能举例说明。

19.形式教育论和实质教育论，的争论其实质是关于()的争论。

20.在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是()。