证券从业资格

1.德育是实现教育目的的条件和保证。（）

判断题

2.简述现代教育的特征。

填空题

3.将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是管理管理哪种模式的核心理论？（）

单选题

A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理

4.促进迁移的教学

填空题

5.我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（　）

单选题

A. 礼、乐、射、辞、书、数~||~文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御~||~算术、几何、文法、辩证法、天文、书数~||~礼、乐、射、御、书、数

6.教学包括哪些方面?

填空题

7.在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是()

单选题

A. 夸美纽斯~||~卢梭~||~洛克~||~裴斯泰洛齐

8.布鲁纳提出的四条教学原则是什么?

填空题

9.教育与(　)相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。

单选题

A. 社会生活~||~科学技术~||~生产劳动~||~经济建设

10.教师劳动的长期性特点，可以形象地比喻为十年树木，百年树人（）

判断题

11.教学组织形式主要有（）。

多选题

A. 个别教学制~||~班级授课制~||~分组教学~||~道尔顿制

12.教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。（　）

判断题

13.道德教育的认知模式是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者__________迸一步深化的，认为道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生。

填空题

14.案例中第二个教师违反了什么教学原则?()

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~可接受性原则~||~科学性与思想性统一原则

15.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（　）。

多选题

A. 四书~||~文法~||~修辞~||~辩证法~||~论语

16.教育机智：（P138）

填空题

17.班级管理常见的几种模式（）

单选题

A. 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理~||~制度管理、平行管理、民主管理、目标管理~||~制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理~||~制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

18.教师最突出的角色是

单选题

A. 教员~||~领导者~||~人类灵魂-V程师~||~心理医疗者

19.通过综合归纳获得意义的学习称为（）

单选题

A. 概念学习~||~上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习

20.在德育过程中，只能从知、情、意、行四因素中的知、情方面人手对学生进行教育。()

判断题