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1.良好的性格属于班主任素质方面的()。
单选题A. 能力素质~||~科学文化素质~||~心理素质~||~职业素质
2.外铄论的主要代表人物是( )
单选题A. 孟子~||~格塞尔~||~华生~||~弗洛伊德
3.什么是精读法?
填空题4.教师遵守公德的意义是( )
多选题A. 有利于树立良好的教师职业形象~||~有利于树立教师威信~||~有利于取得良好的教育效果~||~有利于建立和谐的师生关系
5.重现
填空题6.课堂上如何唤醒学生学习的兴趣。使其集中其注意力?
填空题7.有些心理学家把少年期称为“____”或“____”。
填空题8."一题多解,演绎推理"是()
单选题A. 再现思维~||~求同思维~||~辐合思维~||~发散思维
9.教育目的与培养目标之间的关系是()
单选题A. 内容和形式的关系~||~本质和现象的关系~||~普遍和特殊的关系~||~量变和质变的关系
10.制度化教育主要指的是()
单选题A. 宫廷化教育~||~平民化教育~||~正规教育~||~教育制度
11.教育是在一定社会背景下发生的
单选题A. 增进人们的知识和技能的活动~||~把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动~||~个体的学习或发展过程~||~促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动
12.制度化教育(名词解释)
填空题13.兴奋过程
填空题14.教学工作的中心环节是上课。( )
判断题15.什么是主体人格?
填空题16.教学方法运用的一般要求是( )
多选题A. 必须坚持以启发式为指导思想~||~必须做到最佳选择和优化组合~||~必须做到原则性和灵活性相结合~||~必须坚持以教育性为主旨原则
17.属于传统教学手段的有()。
多选题A. 夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书~||~裴斯泰洛齐的“算术箱”~||~粉笔、黑板、模型、标本~||~福禄贝尔的“恩物”
18.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境
单选题A. 有所不同~||~相类似~||~有一定联系~||~没有必然联系
19.“学生扬扬(化名),现为六年级学生,原来上课不专心,常捣乱,不完成作业,经常与同学发生冲突,同学对他敬而远之。五年级时新来了一位邱老师担任班主任.认为应该多鼓励扬扬,让他建立自信。所以,在一年多的时间里,常常对他表扬有加,尤其是在他有进步时,哪怕是在别人看来微不足道的进步。一段时间后,效果果然明显,扬扬对自己的行为已能有所控制,自信心也大大增强。但不久,扬扬又犯错误了,一是和许多劝他的同学吵上了,还说:“邱老师经常表扬我的。所以这次他也不会说我,我才不怕你们呢。二是在一堂课上他屡次不遵守纪律,经多次‘激励式’的引导无效后.邱老师进行了批评,扬扬竟离开教室扬长而去。”请运用教育理论评析邱老师的教育行为。
填空题20.教师个体专业发展的途径主要有
多选题A. 师范教育~||~新教师的入职辅导~||~在职培训~||~教师专业发展学校~||~自我教育
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