1.影响知觉选择性的因素有哪些？

2.根据教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》，信息技术课是课程改革的重要内容。

3.影响师生关系的因素有哪些？作为一名教师应该如何建立良好的师生关系？

4.邓小平理论的精髓和活的灵魂是（）

5.个别化教学就是个别教学。

6.（　）借用古希腊神话中的典故，把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。

7.关注每一学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为()

8.试述马克思主义关于人的全面发展学说。

9.第一信号系统

10.在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是()

11.创造性的核心成分是（　）

12.被称为“教育学之父”的教育家是（）。

13.怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?

14.课程实施计划的展开过程是

15.某校一位教师，工作兢兢业业，认真负责，但对学生要求非常严厉，课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错，就会严厉训斥。最严重的一次，他一怒 之下竞拽着学生的头发往黑板上撞，并用非常难听的话谩骂。那个学生受不了这样的刺激，不肯再读书，最后辍学。 试运行所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。

16.影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）。[2,

17.“棍棒底下出孝子”，说明体罚也可以教育出好学生。()

18.我国首次以法律形式明确规定‘‘国家实行教师资格制度”的文件是《中华人民共和国教师法》。（　）

19.教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。

20.有关班级管理的内容中不包括（　）