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1.班主任工作中心环节是（）。
单选题A. 对学生进行思想教育~||~教育学生遵守纪律~||~组织和建设良好的班集体~||~做好学生的操行评定
2.什么是需要?需要分为哪些种类?
填空题3.教育发展改革的战略主题是（）
单选题A. 以人为本，发展素质教育~||~教育现代化，建设学习型社会~||~健全充满活力的教育机制~||~办好人民满意的教育，建设人力资源强国
4.简述人的身心发展的一般规律。
填空题5.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是( )
单选题A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~昆体良~||~苏格拉底
6.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：专制型、放任型和
单选题A. 专政型~||~溺爱型~||~民主型~||~指导型
7.信息技术与学科课程的整合将会成为基础教育改革与发展的先锋或突破口。
判断题8.试述马克思关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义。
填空题9.简述影响遗忘的因素和增强记忆的方法。
填空题10.设计课程的种类和课程的组织方式，成为（）。
单选题A. 课程类型~||~课程目标~||~课程结构~||~课程模式
11.培养和形成良好的校风，关键在于
单选题A. 教师的作风~||~领导的作风~||~学生的作风~||~家长的作风
12.下列属于教师中心论的代表是()。
多选题A. 赫尔巴特~||~卢梭~||~杜威~||~凯洛夫~||~华生
13.下面（ ）是心智技能的三个特点。
单选题A. 观念性、内潜性、简缩性~||~客观性、内潜性、简缩性~||~客观性、外显性、展开性~||~观念性、内潜性、展开性
14.学习动机的培养与激发(4.1)
填空题15.学校心理健康指导
填空题16.孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）
单选题A. 启发式教学~||~学习与思考相结合~||~因材施教~||~学习与行动相结合
17.教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（）
多选题A. 生产力和科技发展水平~||~一定社会政治和经济制度~||~制定者的哲学观念、理想人格~||~社会历史发展进程~||~儿童身心发展的规律
18.编制课程表时，尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科
单选题A. 随机安排~||~分类安排~||~集中安排~||~交错安排
19.是制约学校课程的主要因素
多选题A. 社会~||~知识~||~传统~||~学生
20.“多一把尺子，就多一个好学生”这反映的评价观是（）
单选题A. 评价是促进学生发展的：“泵”~||~评价应该关注过程~||~学生是评价的主体~||~评价标准应该多元化
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