证券从业资格

1.试述辩证唯物主义关于心理实质的基本原理：

填空题

2.李林写了保证书，决心今后要按《中学生守则》办事，养成好的生活习惯，做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷，李林迟迟不肯钻出被窝，以至于又迟到了。所以，对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其

单选题

A. 道德认识水平~||~道德行为水平~||~道德意志水平~||~道德情感水平

3.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()

单选题

A. 苏联心理学家~||~美国心理学家~||~俄国生理学家和心理学家~||~英国医生

4.18 世纪有一位法国人说过“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点，这句话出自（）之口。

单选题

A. 杜威~||~卢梭~||~涂尔干~||~裴斯泰洛奇

5.课程目标游离评价模式的提出者是()

单选题

A. 泰勒~||~斯克里文~||~斯塔弗尔比姆~||~加德纳

6.作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须有明确的教学目标。()

判断题

7.该案例体现了教学过程中的哪些基本规律?()

单选题

A. 间接经验与直接经验相结合~||~掌握知识和发展能力相统一~||~教学过程中知情意统一~||~教师主导作用与学生能动性相结合

8.（　）是制度化教育建立的典型表现特征。

单选题

A. 定型的教育组织形式出现~||~教育实体的出现~||~学校的产生~||~学制的建立

9.制度化教育主要指的是()

单选题

A. 宫廷化教育~||~平民化教育~||~正规教育~||~教育制度

10.班级组织建构的首要原则是()

单选题

A. 有利于教育的原则~||~目标一致的原则~||~可接受性原则~||~有利于身心发展的原则

11.下列属于道德讨论中“深入提问”策略的是()。

单选题

A. 突出道德争端~||~询问“为什么”的问题~||~澄清与总结~||~使情境复杂化

12.进入20世纪以后，义务教育普遍向()教育延伸。

单选题

A. 初等~||~中等~||~高等~||~成人

13.简述遗传素质的定义，以及它对个体发展的意义。

填空题

14.在不受控制的自然状态下，依据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象．使之上升为教育理论高度的研究方法是()。

单选题

A. 教育观察法~||~教育问卷法~||~教育经验总结法~||~教育实验法

15.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的__________等活动。()

多选题

A. 独立作业~||~复习~||~预习~||~社会实践~||~课外活动

16.我国制定教育目的的理论基础是()。

单选题

A. 《义务教育法》~||~马克思关于人的全面发展的理论~||~我国优秀的教育传统~||~西方先进的教育教学经验

17.我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。

单选题

A. 课程是知识~||~课程是经验~||~课程是活动~||~课程是项目

18.简述我国学校的法律地位。（P400）

填空题

19.率先正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家(　)

单选题

A. 埃拉斯莫斯~||~夸美纽斯~||~德鲁克~||~马卡连柯

20.第斯多惠说：“教师本人是学校里重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”说明教师劳动具有

单选题

A. 复杂性~||~示范性~||~创造性~||~长效性