1.孔子的教育思想主要记载在

2.教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于()。

3.某教师在高一年设开设名著导读课，引导学生围绕主题“成长的岁月”展开阅读。下列作品不合适的是（）

4.在信息技术整合的课堂中，全班活动是以小组的形式组织学生进行学习，它是合作学习的一种形式，其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。

5.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（　）。

6.开放课堂的特点是（）

7."平等的“开放式教育是（）的特点

8.分别论述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。

9.目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受情况，加强新旧知识的联系的教学环节是()。

10.教育目的可以发挥的作用是(　)

11.教育学家陶行知曾经说过，一堂好课要做到教学合一。有三个理由：第一，先生不在教，而在教学生学。第二，教的法子必须根于学的法子。第三，做先生的，不但要一面教学，并且还要拿出自己的“教法”与“学生”的学法比较。根据陶行知的教学理论。分析如何做到“教学合一”。

12.《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”；提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，属于（）教学原则

13.教师在教学过程中编制、评定学生学业成绩的过程是指()。

14.教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。

15.下列选项中哪种是一般能力?（　）

16.通过网络搜索有关人类迫害大自然造成严重后果的案例，以及最新的环境保护的进展和举措等，能够实现让学生意识到人与自然要和谐相处的具体内容目标。

17.锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（　）

18.新课程改革中教师角色将发生哪些变化？

19.教授与训练解决问题的方法和策略有哪些？

20.____是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。