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1.《学记》提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现的教学原则是
单选题A. 直观性原则~||~循序渐进原则~||~启发性原则~||~可接受性原则
2.作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()。
单选题A. 间接地获得知识~||~获得间接经验~||~有教师帮助去获得知识~||~有同学帮助去获得知识
3.“道之所存。师之所存也”。这句话讲的是()
单选题A. 教师的传道者角色~||~教师的授业、解惑者角色~||~教师的示范者角色~||~教师的研究者角色
4.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的:()
单选题A. 形式训练迁移说~||~同化学习迁移说~||~经验类化迁移说~||~认知结构迁移说
5.为什么说班级授课制是教学的基本组织形式?
填空题6.人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
单选题A. 劳动~||~潜能~||~知识~||~意识
7.下列哪项不属于哲学取向的教学理论的基本主张
单选题A. 知识一道德本位的目的观~||~预期行为结果的教学目标~||~知识授受的教学过程~||~科目本位的教学内容
8.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到( )
单选题A. 循序渐进~||~因材施教~||~教学相长~||~防微杜渐
9.1992年世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。()
判断题10.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节? ( )
单选题A. 开端~||~中间~||~终端~||~外部
11.素质教育倡导建立的师生关系是()。
多选题A. 平等~||~和谐~||~互助~||~民主
12.简述我国中学常用的教学原则。
填空题13.下列关于复式教学叙述正确的是( )
单选题A. 复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式~||~复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学~||~复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行~||~复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
14.中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是( )
单选题A. 献身于人民的教育事业~||~忠于职守~||~为人师表~||~积极进取
15.确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )
判断题16.我国新型师生关系的特点是什么?
填空题17.发展性评价的主要功能是
单选题A. 选拔功能~||~甄别功能~||~鉴别功能~||~激励功能
18.教学设计的依据主要有( )
多选题A. 现代教学理论~||~系统科学的原理和方法~||~教学的实际需要~||~学生的特点
19.美国掀起“教师专业化”的改革浪潮是在
单选题A. 20世纪50年代~||~20世纪60年代~||~20世纪70年代~||~20世纪80年代
20.德育过程的构成要素主要有()。
多选题A. 教育者~||~受教育者~||~德育内容~||~德育原则~||~德育方法
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