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1.集中复习的效果优于分散复习的效果。()
判断题2.小组合作学习:(82)
填空题3.新课程改革的总体目标包括()。[2,
多选题A. 使学生具有爱国主义、集体主义精神~||~使学生具有社会主义民主法制意识~||~使学生具有初步的创业能力,发家致富~||~使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法~||~使学生具有健壮的体魄和良好的心理素质
4.柯尔伯格认为人的道德认知的发展经历了()三个水平。
多选题A. 感知水平~||~前习俗水平~||~习俗水平~||~后习俗水平~||~形式水平
5.直观的方法既是教学的手段,也是教学的目的。( )
判断题6.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”,这反映了教师劳动的哪一特点()
单选题A. 复杂性~||~示范性~||~创造性~||~主体性
7.实验教育学认为教育实验要在
单选题A. 实验室中进行~||~学校环境和教学实践活动中进行~||~大自然中进行~||~社会实践中进行
8.教学永远具有教育性。()
判断题9.??初一学生父母离异,不愿参加集体活动,他性格有什么缺陷?怎样帮他纠正???
填空题10.班级组织是历史发展的产物。率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家()
单选题A. 埃拉斯莫斯~||~维多里诺~||~拉伯雷~||~蒙田
11.我国《中小学教师职业道德规范》提出,爱国守法是教师职业道德的()。
单选题A. 本质要求~||~基本要求~||~灵魂~||~内在要求
12.教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。()
判断题13.【美】国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是()。
单选题A. 基本操作的概念;社会道德与人文方面的要求;使用输入输出设备的能力;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;利用技术工具解决问题的能力。~||~基本操作的概念;社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;技术作为解决问题与决策的工具。~||~基本操作的概念;社会道德与人文方面的要求;使用信息工具获取远程信息的能力;技术作为交流的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为解决问题与决策的工具。~||~基本操作的概念;社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为研究的工具;评价电子信息资源的能力。
14.学校心理健康指导
填空题15.下列不属于教师礼仪的特点的是( )
单选题A. 广泛性~||~率先性~||~示范性~||~整体性
16.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于()
单选题A. 相对评价~||~绝对评价~||~个体内差异评价~||~形成性评价
17.个人本位的教育目的论共同的价值取向有()。
多选题A. 以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据~||~主张尊重受教育者的天性与基本自由权利~||~强调受教育者个性的存在价值及其充分发展的重要性~||~完全排斥或否定教育的社会目的
18.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫 ()
多选题A. 要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。~||~要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。~||~要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。~||~即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。
19.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()
单选题A. 埃拉斯莫斯~||~夸美纽斯~||~洛克~||~卢梭
20.为什么说创新能力不仅是一种智力能力,更是一种人格特征,是一种精神状态?
填空题
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