证券从业资格

1.学习迁移的种类(5.1)

填空题

2.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（　）。

单选题

A. 弗洛伊德~||~威尔逊~||~格塞尔~||~皮亚杰

3.信息技术的整合对问题解决能力的培养带来两方面的突破：一是便于教师或学生自己监控、调节问题解决过程；二是信息技术所创设的丰富情境以及提供的认知工具促进了问题的解决。

判断题

4.高创造性者具有哪些个性特征?

填空题

5."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"是下列哪种情感?（）

单选题

A. 道德感~||~美感~||~理智感~||~热爱感

6.班主任管理班级工作的中心环节是（）。

单选题

A. 了解和研究学生~||~组织和培养班集体~||~做好个别学生的教育工作~||~同家庭、社会密切配合

7.以下属于教育本体功能的是(　)

单选题

A. 人的培养功能~||~人口功能~||~政治功能~||~经济功能

8.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

单选题

A. 个别教学~||~班级授课~||~分组教学~||~道尔顿制

9.班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）权利

单选题

A. 批评教育~||~处罚~||~体罚~||~以上选项均可

10.根据我国中学生的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为（）

多选题

A. 娱乐型群体~||~学习型群体~||~违规型群体~||~运动型群体

11.试论语文评价的指标体系

填空题

12.马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是（　）

单选题

A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~城市与农村相结合

13.对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是（）。

单选题

A. 美国的舒尔茨~||~前苏联的斯特鲁米林~||~中国的于光远~||~美国的凯恩斯

14.教师的工作目的和使命是()。

单选题

A. 热爱教育事业~||~热爱学生~||~教书育人~||~开拓创新

15.少先队的性质有【】

多选题

A. 革命性~||~教育性~||~儿童性~||~群众性~||~自主性

16.“教育能够干什么”是【】

单选题

A. 教育的属性~||~教育的目的~||~教育的功能~||~教育的效应

17.知觉有哪些基本特性?

填空题

18.根据信息技术与课程整合广度则可以划分为()

单选题

A. 综合整合型和创新整合型~||~完善整合型和创新整合型~||~完程整合型和完善整合型~||~完程整合型和部分整合型

19.瑞士心理学家皮亚杰认为，个体认知按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的顺序发展，这表明个体身心发展具有（）

单选题

A. 阶段性~||~顺序性~||~不平衡性~||~互补性

20.()是以学生经验和生活为核心的实践课程，实际与学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。

单选题

A. 信息技术课程~||~直接教学活动~||~综合实践活动~||~抛锚式教学活动